北师大版八年级上册2.1 认识无理数（第2课时）课件 .pptVIP

1.无理数是无限不循环小数，有理数是有限小数或 无限循环小数. 2.任何一个有理数都可以化成分数 形式（ p，q 为整数且互质），而无理数不能. 强 调 以下各正方形的边长是无理数的是（ ） A.面积为25的正方形； B.面积为 的正方形； C.面积为8的正方形； D.面积为1.44的正方形. C 例3 例4 一个直角三角形两条直角边的长分别是3和5,则斜边a是有理数吗? 解:由勾股定理得:a2=32+52,即a2=34.因为34不是完全平方数，所以a不是有理数. ？ 3 5 a 五、练一练 1.随堂练习. 2.习题2.2. 3.家庭作业:学习丛书. 本课小结: 1.无理数的定义. 2.数的分类. 3.判定一个数是无理数还是有理数. 设计面积为5π的圆的半径为a. (1)a是有理数吗?说说你的理由. (2)估计a的值(精确到十分位,并利用你的计算器验证 你的估计. (3)如果精确到百分位呢? * * （第2课时） 北师大版八年级（上册） 第二章 实数 一、想一想 1.有理数如何分类？ 有理数 整数(如-1，0，2，3，… ):都可看成有限小数. 分数(如 … ):可不可能都化成有限小数或无限循环小数? 2.上节课了解到一些数,如a2=2，b2=5中的