四年级奥数5错中求解.docVIP

PAGE 4 志存高远 务实求索 课题：错中求解 授课日期：2011-9-30 教师： 教师电话： 班级：四年级数学（1）班 学生姓名： 励志名言： 希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼！ 错中求解 同学们在进行加、减、乘、除运算时，一定要认真审题，看清运算符号，按照运算顺序进行计算；抄写算式时，不能超错题目，不能漏掉数字，计算时还要细心认真，不能有丝毫的马虎，否则就会出现错误。 本讲得“错中求解”，是告诉同学们解这类问题时，要采用倒推的方法，从错误的结果入手，分析错误的原因，在加、减法中，利用和与差得变化求出加数或被减数、减数；在乘 除法中，利用积与商的变化求出乘数或被除数 除数。 难题点拨1 小马虎在做一道加法题时，把一个加数个位上的5错看成了2，另一个加数百位上的8错看成了5，结果计算的和是669。正确的和应是多少？ 拓展 小粗心在计算一道加法试题时，把一个加数十位上的1错看成7，另一个加数百位上的5与个位上的2看反了，这样算出的和是624。正确的和应该是多少？ 想一想·做一做 小明在做一道加法题时，把个位上的8错看成了3，另一个加数百位上得7错看成了4，计算出得结果是576。正确的结果应该是多少？ 小张在做一道加法题时，把个位上的6错看成了9，另一个加数百位上的3错看成了8，这样算出的和是1096，正确的和应是多少