高中民间美术艺术的融合论文.docVIP

高中民间美术艺术的融合论文 　　 　　【内容摘要】民间美术艺术与高中美术教学有机结合突破了传统的教学模式达到高中美术教育的新高度文章从四个方面阐述如何融入民间美术艺术旨在通过融入民间美术艺术来优化高中美术教学的目的 　　 　　【关键词】高中美术；民间美术；教学；艺术 　　 　　民间美术是中国传统文化的精髓但是由于经济全球化趋势的蔓延各国文化相互渗透外来文化的入侵使得中国传统文化的地位遭遇威胁同时人们本身就对于民间艺术的认识不深尤其是学生；再加上传统民间艺人的离世民间艺术逐渐消逝因此传承民间美术是当前高中美术教学的关键 　　 　　一、设置开放性课堂引导学生探究民间艺术 　　 　　现代课堂教学应摆脱传统的教育观念创设开放性课堂丰富教育资源这并不意味着课本是教育的唯一资源资源应体现多样性全面性和创新性的特征所谓民间艺术就是具有地域特色和创作者个性特征的艺术形式它所展现的别具一格的美术内涵是课堂教学无法媲美的因而教师应当扩充教学资源开创多元化的教学形式通过书籍视频样本等形式鼓励学生积极探索民间艺术在中国传统文化的大课堂里学习美术例如：在教学《美在民间永不朽———中国民间艺术》时教师除了使用多媒体以ppt、video等形式向学生展示剪纸和泥人图片和制作过程还将美术教学扩展到课堂之外带领学生参观民间艺术故居和博物馆以及拜访资深的民间艺术创作者让学生学习制作工艺亲自动手新型的开放式课堂