作文高分之巧拟标题.pptVIP

作文高分之巧拟标题 六、?巧用公式、符号等 1、数学符号 以“素质教育”为话题——《成绩?≠?素质》 以“知识”话题—《拼搏＋谋略＝成功》 2、标点符号 如: 《答案岂能拒绝丰富！》； 《网络：想说爱你不容易》、 《学生上网：喜耶？忧耶？》。 注意：标题末尾不能用句号。 1、请以“生活”为话题，运用上面的方法，拟出两个标题。 《让生活危险起来》 《生命+活力=生活》 《昨天+今天+明天=生活》 《咀嚼生活》 《复制生活与创造生活》 《痛并快乐着》 《我的生活，我作主》 《生活不相信眼泪》 《拿什么来拯救你——我的生活》 2、台湾作家林清玄，在青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常老到，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就吧！”　 　　林清玄不曾想到，他20年前无意写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已是台湾羊肉炉的大老板了！一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想到除了做小偷，为什么没有想过做正当的事呢。”从此，他脱胎换骨，重新做人。 培根说：“欣赏者中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予