课题2-二氧化碳制取的研究.docVIP

第六单元 碳和碳的氧化物（课题2） 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页 课题2 二氧化碳制取的研究 学习目标 知识技能 理解实验室制取CO2的原理和方法 通过CO2的制取装置，认识气体制取的思路 过程方法 情感态度 学习方法 学习过程 学习活动 自主学习 阅读113页 一、制取药品与原理 实验室用 和 制取二氧化碳 CaCO3＋2HCl AUTOTEXT == ＋ ＋ 合作学习 小组讨论 1、若将稀盐酸替换为挥发性较强的浓盐酸，则生成的CO2气体中会混有 气体，导致得到的CO2不纯净 2、在CO2制取时，小芳发现暂时找不到稀盐酸，于是改用稀硫酸来制取CO2，她预测的可能反应为：CaCO3＋H2SO4﹦CaSO4＋H2O＋CO2↑,你认为她的改动行吗？为什么？ 3、实验室用Ca(OH)2和NH4Cl两种固体加热制取NH3，用Zn和稀硫酸制取H2，应如何选择他们的发生装置？ 合作探究 类比学习 制取药品 反应物状态 反应的条件 发生装置 发生装置选择参照条件 氧气 KMnO4 KClO3 MnO2 H2O2 MnO2 二氧化碳 大理石 稀盐酸 合作探究 阅读114页 组装仪器 如何改进装置？ 如何改进装置？ 大理石盐酸多孔塑料板 大理石 盐酸 多孔塑料板 弹簧夹 可上下移动的铜丝 可上下移动的铜丝 装固体的铜网兜 制取气体时如何操作？ 制取气体时如何操作？ 实验探究 阅读114页 对比收集方法 水溶性 密度 收集装置 收集装置选择参照条件 氧气 二氧化碳 合作探究 小组讨论 可以用排水法收集二氧化碳吗？为什么？ 气体密度与气体的相对分子质量有什么样的关系？ 3、NH3极易溶于水，在实验室应该如何收集该气体？ 自主学习 阅读115页 二、实验过程 1、检查装置的 2、装药品，装药品要先 后 3、收集气体 4、验满 验满方法：将 ，若 ，说明CO2已经收集满了 5、保存 用毛玻璃片盖住集气瓶口， 放桌上 合作探究 小组讨论 1、长颈漏斗为什么要没入液面以下？ 2、氧气、二氧化碳等气体在保存时都要正放桌上，为什么？什么样的气体在保存时要倒放桌上？ 习题反馈 1、某同学在实验室研究二氧化碳的制取，应选用的药品 是 ___和___ ；此同学连接装置如下图，请指 出下图中的3处错误: ； ； 。 2、氧气与二氧化碳的制取比较 气体名称 氧气 二氧化碳 反应原理 药品名称 化学 方程式 发生 装置 ab a b A B C D 收集 装置 dc d c E F G H 收集方法 因为氧气 溶于水，可用 法收集； 因为氧气密度大于空气，所以可以用 法收集。 因为CO2的密度大于空气，所以可用 法收集。 （1）实验室用高锰酸钾制取O2应选用的发生装置是_________，实验室用过氧化氢制取氧气应选用的发生装置是 ，收集O2可选用的装置有 ，若用E装置收集O2，验满的方法是： 。 （2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2，应选用的发生装置是 ，可选用的收集装置有 ；若要用装置D鉴定CO2，在D中应盛放的试剂名称是 ，气体应从 导管口进入装置D，D中反应的化学方程式为 。 （3）若用G装置收集CO2，验满的方法是： （4）实验室用固体氯化铵（NH4Cl）与固体氢氧化钠在加热的条件下制取氨气(NH3)，生成的氨气密度比空气的密度小，极易溶于水形成氨水。根据以上知识推断：实验室制取NH3应选用的发生装置是 ，收集装置是