故宫博物院 ppt课件正式完美版.pptVIP

;;;课前充电：故宫常识知多少？ 1、故宫坐落在中国的哪座城市？ 2、它曾是哪几个封建王朝的皇宫？ 4、故宫距今有多少年的历史？ 5、皇帝的宝座安放在故宫的哪座宫殿内？ 6、为什么将故宫称作一座博物院？;故宫博物院简介：;注音： 击磬（ ）攒成（ ）鳌头（ ） 琉璃（ ）藻井（ ）蟠龙（ ） 中轴（ ）金銮（ ）矗立（ ） 斗拱（ ）额枋（ ）矫健（ ） 御道（ ）檀香（ ）缭绕（ ） 鎏金（ ）轮廓（ ）雍正（ ） 剔（ ） 后妃（ ）乾清（ ） 迥然不同（ ）错综复杂（ ） 井然有序 ;;;内容探究;第一部分（第1段）：概括介绍故宫博物院。 第二部分（第2~15段）：具体介绍故宫各宫殿的位置和功能。 第三部分（第16段）：介绍景山并记述从景山回望故宫全貌之所见。 ;作者游览方向和路线的填充。 方向：沿中轴线 从 南 向 北 游览路线： 天安门 →端 门→（ ）→（太和 门）→（ ）→（ ）→保和殿 →文华殿 →武英殿（前朝）→（乾清门）→（ ）→交泰殿→坤宁宫（内廷）→御花园 →顺贞门 → （ ）→景山;作者游览方向和路线的填充。 方向：沿中轴线 从 南 向 北 游览路线： 天安门 →端 门→（ 午 门）→（太和 门）→（太和殿）→（中和殿）→保和殿 →文华殿 →武英殿（前朝）→（乾清门）→（乾清宫）→交泰殿→坤宁宫（内廷）→御花园 →顺贞门 → （神武 门）（正门）→景山公园;三大殿;重点品读—太和殿;午门;;;太和殿内景;太和殿内景;;内容探究;;全文运用了哪些说明方法？举例说说运用这些说明方法有什么作用？;乾清宫正殿内景 ;交泰殿;坤宁宫;御花园;; 文章为说明故宫的特点时，主要 采用了哪些说明方法？请举例分 析其作用？;紫禁城布局统一： 紫禁城东西南北各有一座城门； 城墙的四角上，各有一座角楼；三大殿规模不同，用处不同，而从外观上看属同一组建筑；紫禁城前后两大部分的建筑基本上相对称，如三大殿和后三宫遥相呼应。 ;体会下列加横线的词语的作用：;学习本文后的启示 抓住说明对象??特点：故宫——宏大壮丽、布局统一、建筑精美、风格独特。 合理安排说明顺序：参观建筑物——空间方位顺序为主，选定立足点，交代清楚方位词。 突出重点：一组建筑物要突出重点，体现特点。如文中重点介绍太和殿来体现特点。;三大殿;作者带领我们参观了故宫，你能体会他写本文的感情吗？;; 现在你是一名导游，请你大显身手，带大家一起领略三大殿的庄严威武。 临时培训贴示： 设计导游词，选择路线，交代清楚位置方位； 落实重要景点名称，介绍规模、布局、特点等等内容，查阅资料，介绍有关的知识； 运用生动、有趣的语言加以说明。;