臧刚顺人格心理学09 人格障碍与健康人格的培养教学教案.pptVIP

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  • 2019-10-23 发布于天津
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臧刚顺人格心理学09 人格障碍与健康人格的培养教学教案.ppt

中国珠宝设计网,中国珠宝设计师协会官方网站,珠宝首饰设计师学习培训沟通交流权威平台,互联网最专业的珠宝首饰设计培训教程中心访问 ,获取更多免费资讯资料! 中国珠宝设计网独家资料 人格心理学 之人格障碍与建康人格的培养 臧刚顺 2007.07.10 人格障碍 人格障碍 personality disorder 指明显偏离正常且根深蒂固的行为方式,具有适应不良的性质. 流行病学: 中国的发病率在0.1‰,略低于国外的标准。 病因及发病机制 生物学因素 心理发育影响 环境因素 一、人格障碍诊断标准 (一)症状标准(至少符合下列症状中的三项) 1、有特殊的行为模式。如感知、思维、情感等方式异于正常。 2、其特殊行为模式是长期的,持续性的。(不限于精神疾病发作期) 3、其特殊行为模式具有普遍性,使其交往适应不良。 (二)严重程度标准(符合下列症状之一) 1、本人的社交或职业功能明显受损。 2、本人主观上感到痛苦。 (三)病程标准 始于童年,少年或成年早期,现年18岁以上。 (四)排除标准 不是由躯体、精神疾病或精神刺激因素所引起。 二、人格障碍的临床表现 (一)偏执型人格障碍    这是一种以猜疑和偏执为主要特征的人格障碍,始于成年早期,男性多于女性。 [诊断标准]符合下列症状三项以上者 1、广泛猜疑,毫无根据地怀疑自己会被他人利用或怀疑他人歧视自己,对自己有敌意

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