良好心理品质,是做好护理工作基础教学案例.pptVIP

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  • 2019-10-23 发布于天津
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良好心理品质,是做好护理工作基础教学案例.ppt

良好的心理品质 是做好护理工作的基础 高惠荣 护理心理学 一、护理心理学定义: 指从护理情境与个体相关作用的观点出发,研究在护理情景这个特定的社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化规律的科学。 二、护理心理学的研究对象: 1、研究在护理情境下“病人”个体心理活动规律; 2、研究在护理情境下“护士”个体心理活动规律。 三、护理心理学研究的根本任务: 运用基本理论和技术方法,探索其研究对象的心理活动规律,解决护理工作中能涉及到的各种心理学问题,从而不断提高护理工作质量。更好的为人类健康服务,具体包括以下内容: (二)、研究病人的心理活动特点: 一般的心理活动规律; 特殊的心理活动规律。 (三)、研究干预病人心理活动的理论与技术 人的心理是额观现实在头脑中的反映;具有:主观性、客观性、稳定性、可塑性;而干预方法包括:提醒、暗示、引导、帮助。 四、研究护理人员的心理品质及培养: 对病人要有同情心、尊敬和关心、体贴他们; 对病人的需求认真对待、尽量满足; 工作中表现出高度的责任心和精湛、娴熟的护理技术,给病人以安慰感和信任感。 4、做一名合格的护士,应当具备的良好心理品质: 高尚的道德和真挚的同情心; 敏锐的观察力; 准确的记忆力; 思维的独立性;

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