教案：有趣的图形宝宝.docVIP

小班数学教案：有趣的图形宝宝 活动目标： 1、巩固对圆形、正方形、长方形、三角形的认知； 2、培养动手操作能力，发挥的想象力和创造力； 3、在活动中体验数学的乐趣 活动准备：PPT、各种各样的图形宝宝若干，白纸若干。 活动过程： 一、引出课题 师出示PPT,请幼儿看看都有什么图形宝宝？ 师：小朋友，今天老师给你们带来了一些好朋友，我们一起来看看，你们认识哪些图形宝宝啊？（请幼儿自由讲述） 请小朋友说说都是什么图形？ 二、教师讲解、示范 师：小朋友，图形宝宝还会变魔术呢！我们看看他会怎么变的？出示图形： 圆形和三角形放在一起变成了什么（小鸡） 教师示范，看看用圆形和三角形如何变成小鸡？ 请个别幼儿尝试并说一说做的是什么？提醒幼儿是用两种图形做的。 师：这些图形宝宝可厉害了，他们还能变出更多的东西呢？我们看看还有什么？ 出示范图： 圆形和三角形放在一起变成了什么啊？（小猪） 三角形，正方形，长方形，圆形放在一起变成了什么啊？（小鱼） 还可以变成花朵、房子、卡车等 请幼儿点数每幅画有几种图形？组成了一幅什么画？ 三、幼儿操作 师：小朋友们，你们想不想试一试啊？ 我们小朋友的桌子上有好多图形宝宝，你们去选择，然后把它们变成一只小鸡，看哪个小朋友最厉害？第一个完成。 结束时幼儿自由讲述自己做的是什么，有什么图形做成的？有几个这样的图形。