【高考零距离】高考物理（人教版）一轮复习配套文档：第41讲　理想变压器　电能的输送.doc

第41讲　理想变压器　电能的输送 　考情 剖析　 (注：①考纲要求及变化中Ⅰ代表了解和认识，Ⅱ代表理解和应用；②命题难度中的A代表容易，B代表中等，C代表难) 考查内容 考纲要求 及变化 考查年份 考查形式 考查详情 考试层级 命题难度 理想 变压器 Ⅱ(限于单个副线圈的理想变压器) 09年 多选 以理想变压器为背景，考查变压器原副线圈中的频率、电压和功率各物理量的动态分析； 10年 多选 考查变压器原副线圈电压的关系 11年 计算 以理想变压器为背景，根据u－t图象，考查原副线圈电流、瞬时电压、功率和线圈匝数的关系 次重 点 B 电能 的输送 Ⅰ 10年 多选 考查远距离输电过程中，输出电压和输电功率损耗问题 非 重点 B 小结 及预测 1.小结：理想变压器以选择题和计算题的形式进行考查、侧重考查理想变压器的原副线圈的电压、电流、电功率和频率的动态分析；电能的输送以选择题形式进行考查，侧重考查远距离输电过程中电功率的损耗问题． 2．预测：理想变压器在09、10、11年都有所考查，预测14年考查的可能性很大，而电能的输送仅在10年有所考查，预测14年考查的可能性不大． 3．复习建议：复习时注重理想变压器中各物理量间的关系的动态分析及电能的输送过程中的能量损耗问题. 知识 整合　 eq \a\vs4\al(知识网络) eq \a\vs4\al(基础自测) 一、理想变压器． 1．构造(如图所示)． 理想变压器__________、__________和闭合铁芯组成． 2．原理：电流磁效应、电磁感应(__________现象)． 3．基本关系． (1)电压关系：eq \f(U1,U2)＝__________. (2)功率关系：Pλ＝__________. (3)电流关系：只有一个副线圈时：eq \f(I1,I2)＝__________. 4．几种常用的变压器． (1)自耦变压器也叫__________变压器． (2)互感器． ①电压互感器，用来把高电压变成__________． ②电流互感器，用来把大电流变成__________． 二、远距离输电． 1．输电过程(如图所示)． 2．电压损失：(1)ΔU＝U－U′：(2)ΔU＝__________. 3．功率损失：(1)ΔP＝P－P′. (2)ΔP＝__________＝__________. 4．输送电流：(1)I＝eq \f(P,U).　　(2)I＝eq \f(U－U′,R). eq \a\vs4\al(重点阐述) eq \x(重点知识)eq \x(概述) 1．理想变压器 (1)四点说明 ①变压器不能改变直流电压． ②变压器只能改变交变电流的电压和电流，不能改变交变电流的频率． ③理想变压器本身不消耗能量． ④理想变压器基本关系中的U1、U2、I1、I2均为有效值． (2)三个制约关系 ①输入电压U1决定输出电压U2. ②输出电流I2决定输入电流I1 ③输出功率P2决定输入功率P1. 2．远距离输电 (1)降低输电损耗的两个途径 ①减小输电线的电阻，由电阻定律R＝ρeq \f(l,S)可知，在输电距离一定的情况下，为减小电阻，应采用电阻率小的材料，也可以增加导线的横截面积． ②减小输电导线中的输电电流，由P＝UI可知，当输送功率一定时，提高输电电压，可以减小输电电流． (2)远距离输电的四个关键 ①画出一个模型——远距离输电模型图． ②抓住输电的两端——电源和用电器． ③分析两条导线——输电导线． ④研究两次电压变换——升压和降压． eq \x(难点)eq \x(释疑) 1．理想变压器基本规律的应用 (1)理想变压器各线圈两端电压与匝数成正比的关系，不仅适用于原、副线圈只有一个的情况，而且适用于多个副线圈的情况．这是因为理想变压器的磁通量是全部集中在铁芯内的，因而每组线圈中产生的电动势都与匝数成正比，在线圈内阻不计的情况下，线圈两端电压即等于电动势，故每组线圈两端电压都与匝数成正比． (2)对原、副线圈匝数比(eq \f(n1,n2))确定的变压器，其输出电压U2是由输入电压 U1决定的，在原、副线圈匝数比( eq \f(n1,n2))和输入电压 U1确定的情况下，原线圈中的输入电流 I1却是由副线圈中的输出电流 I2决定的(当然I2是由所接负载的多少而定的)． (3)一般思路 ①分析题干条件找出不变量和变量． ②利用原、副线圈之间的功率关系确定原、副线圈中的电流． ③根据电磁感应原理，分析电压、电流与原、副线圈匝数比之间的关系． 2. 远距离输电的分析技巧 远距离输电时，由于输电线路上存在电阻，根据电流热效应Q＝I2Rt可知，总有一部分电能损失在输电线路上，减小线路上的电能损失有两种方法：一是减小导线上的电阻；二是减小输电线路上通过的电流． 根据P＝UI可知，要减小输电线路的