【上海教育版】生物六年级上册：2.3《分类》课件.pptVIP

脊椎动物 体表有毛皮 体表无毛皮 体表长羽毛 体表无羽毛 表皮干燥 陆地产卵 表皮湿润 水中产卵 幼体水中成体可上陆或水中生活 终生生活在水中 哺乳类 鸟 类 爬行类 两栖类 体验科学家的分类方法 猕猴 杜鹃 蟒 斑蛙 黑 鲫鱼 鱼类 2.分类的等级： 1.分类的依据： 界、门、纲、目、科、属、种 其中，最基本的单位是: 种 形态结构、功能和亲缘关系 界 门 纲 目 科 属 种 马属 马科 奇蹄目 哺乳纲 脊索动物门 脊椎动物亚门 马种 动物界 寻找规律： 规律：1.在分类阶层系统中等级越高，所包含的生物种类就越（ ），共同点就越（ ），生物间的亲缘关系就越（ ）； 2.在分类阶层系统中等级越低，所包含的生物种类就越（ ），共同点就越（ ），生物间的亲缘关系就越（ ）。 多 少 远 少 多 近 猫 月季 界——动物界 植物界 门——脊索动物门 被子植物门 纲——哺乳纲 双子叶植物纲 目——食肉目