高中语文新课标选修《中国古代诗歌散文欣赏》习题：5自主赏析祭十二郎文含答案.pdfVIP

自主赏析 祭十二郎文 新提升 跟踪训练· 一、基础巩固 1．下列句中加点字的意义相同的一项是 ( ) A ．不省 所怙 吾往河阳省 坟墓 ． ． B ．将成家而致 汝 衔哀致 诚 ． ． C．汝之子始 十岁 始速祸焉 ． ． D．而不悲者无穷 期矣 吾独穷 困乎此时也 ． ． 【解析】 均为 “才 ”。A. 知道/探望，B.使……来/表达；D. 穷尽/ 处境困难。 【答案】 C 2 ．下列句子中的 “其 ”不做人称代词的一项是 ( ) A ．吾兄之盛德而夭其 嗣乎 ． B ．请归取其 孥 ． C．不克蒙其 泽矣 ． D．其无知，悲不几时 ． 【解析】 D 项中的 “其 ”为 “连词，假如 ”。 【答案】 D 3 ．下列句中加点词用法与其他三句不同的一项是 ( ) A ．汝之纯明宜业 其家者 B ．长吾女与汝女 ． ． C．吾书 与汝曰 D ．东亦客 也 ． ． 【解析】 “长 ”为使动用法，其余都是名词作动词。 【答案】 B 4 ．下列各句中加点的双音节词，其意义与现代汉语相同的一项是 ( ) A ．几何 不从汝而死也 ．． B ．又可冀其成立 邪 ．． C．教吾子与汝子 …… 如此 而已 ．． D．未可以为 信也 ．． 【解析】 C 项，古今义都为指示代词，这样。 A 项，古义，过不了多久； 今义，数学领域的一个分支。 B 项，古义，成长立业；今义， (组织，机构等 )筹 备成功，开始存在。 D 项，古义，把 …… 当作是 …… ；今义，认为。 【答案】 C 5 ．下列句子中句式特点不同于其他三项的一项是 ( ) A ．汝殁以六月二日 B ．惟兄嫂是依 C．其又何尤 D．何为而在吾侧也 【解析】 A 项为状语后置句，其他三项为宾语前置句。 【答案】 A 6 ．下列对文章内容的分析，恰当的一项是 ( ) A ．作者因为自己年事已高，就派 “建中 ”去祭奠亡者，处理善后遗事，弥 补自己的过失，告慰死者之灵。 B ． “吾行负神明 ”“不孝不慈 ”，既表现了作者的迷信思想，又表达了作者对 十二郎深深的愧疚之情。 C．十二郎之死对作者打击巨大， 他精神恍惚， 无法做官， 因此只好辞官 “归 田”，悉心培养后人。 D． “呜呼 ”“ 呜呼哀哉 ”这些感叹词的运用，深深地表达了作者的愧疚之情和 对亡者的哀悼之情，照应了开头。 【解析】 A ．文中没有 “自己年事已高 ”这样的信息； B. “表现了作者的 迷信思想 ”不恰当； C. “精神恍惚，无法做官 ”与原文不符。 【答案】 D 7 ．翻译下列句子。 (1)生而影不与吾形相依，死而魂不