第五章 一元一次方程.pptVIP

1.解方程 5.1应用一元一次方程-水箱变高了 5.2应用一元一次方程-打折销售 5.3应用一元一次方程-希望工程 2.某车间有100名工人，每人平均每天可加工出螺栓18个或螺母24个，要使每天加工的螺栓和螺母配套(一个螺栓配两个螺母)，那么需多少名工人加工螺栓，多少名工人加工螺母？ 3.某学校春游，若包租相同的大巴13辆，那么就有14人没有座位，如果多包租1辆，那么就多了26个座位，春游的总人数是多少？ 2.甲、乙两人骑自行车同时从相距80千米的两地出发，相向而行，2小时后相遇，已知甲每小时比乙多走2.4千米，求甲、乙每人每小时走多少千米？ * * 课前准备：课本、练习本、双色笔 1.一元一次方程 什么叫一元一次方程？ 复习回顾： 在一个方程中，只含有一个未知数，而且方程中的代数式都是整式，未知数的指数都是1，这样的方程叫做一元一次方程 课堂训练: 1.在方程①x-2= ，②0.3y=1， ③x2-5x+6=0④x=0 ⑥6x-y=9中，是一元一次方程 的有________. ② ④ ⑥ 3.已知方程(a-3)x|a|-2 +2=0是关于x的一元一次方程,求a的值. 2.已知等式5xm+2+3=0是关于x的一元一次方程,求m的值. 3 2.方程的解 使方程左、右两边的值相等的未知数的值，叫做方程的解. 下列方程中,以x=-2为解的是(　) A.3x-2=2x B.4x-1=2x+3 C.5x-3=6x-2D.3x+1=2x-1 D 1.关于x的方程2x+a-9=0的解是x=2，则a的值为（ ） A.2 B.3 C.4 D.5 2.关于x的方程2x+3m-1=0的解为x=2，则m的值为___。 课堂训练: D -1 等式的性质 1： 等式两边同时加上（或减去） ，所得结果仍是 。 等式的性质2： 等式两边同时乘 , （或除以 ） 所得结果仍是 。 同一个代数式 等式 同一个不为0的数 等式 3.等式的基本性质 同一个数 4.解一元一次方程的一般步骤： ①去分母：方程两边的各项都乘以各分母的最小公倍数（不要漏乘）。 ②去括号 ③移项 ④合并同类项 ⑤系数化为1 2.王同学在解方程: 去分母时，方程右边的-1没有乘以3，因而求得方程的解为x=2,试求a的值，并正确地解方程 例. 一个底面直径6cm，高为50cm的“瘦长”形圆柱钢材锻压成底面直径10cm的“矮胖”形圆柱零件毛坯，高变成多少？ （1）本题用来建立方程的相等关系为： （2）设 填表 底面半径 高 体积 锻压前 锻压后 （3）列出方程 ，解得方程 。 1.直径6cm，长16cm的圆钢锻造成半径为4cm的圆钢。求锻造后的圆钢的长？ 专题练习： 2.把一个长宽高分别为8cm，7cm，6cm的长方体铁块和一个棱长为5cm的正方体铁块熔炼成一个直径为20cm的圆柱体，这个圆柱体的高是多少？（π=3.14，精确到0.01cm） 1.一只钢笔原价30元，现打8折出售，现售价是 元. 2.一个书包，打9折后售价45元，原价 元. 3.某件商品进价100元，售价150元，则其利润是 元，利润率是 . 4.一件服装进价200元，按标价的8折销售，仍可获利10%，该服装的标价是 元. 5.一件商品在进价基础上提价20%后，又以9折销售，获利20元，则进价是 元. 1.某商品的进价为200元，标价为300元，打折销售时的利润率为5％，则此商品是按几折销售的？ 专题练习： 2.某商店因换季销售打折商品，如果按定价6折出售，将赔20元，若按定价的8折出售，将赚15元，问：这种商品定价多少元？ 例.某公园成人票价20元，儿童票价8元，某旅行团共有60人，买门票共花了960元，问：成人与儿童各多少人？ 解：设儿童有x人，则成人 人. 根据题意得： . 解这个方程，得：x= ∴成人有 人，儿童有 人. 1.甲队有32人，乙队有28人，如果要使甲队人数是乙队人数的2倍，应从乙队抽调 人到甲队. 原来人数 调进人数 现有人数 甲队 乙队 相等关系