内蒙古通辽市奈曼旗新镇中学人教版九年级数学上册导读单：24.2切线的性质.doc

九年级数学导学案 第 13周 第2课时 总课时第57节 主题 切线的性质 时间 12.1 学习目标 知道切线的性质定理，能用切线的性质定理计算和证明 重点 能用切线的性质定理计算和证明 难点 能用切线的性质定理计算和证明 学习过程 一，预习新知： ⒈切线的定义：直线与圆有 公共点时，这条直线叫做圆的切线. 2.切线的判定方法：（1）和圆有 公共点的直线是圆的切线.（即切线的定义） (2)到圆心的距离 半径的直线是圆的切线. 3.在右边的圆上任取一点A，画出这个圆过点A的一条切线。 画完后与同学交流一下，说说你是怎么画的，依据是什么？ 二，合作交流，探求新知 一、切线的性质：（1）切线与圆有 公共点； （图4）（2）切线和圆心的距离 半径. （图4） （3）圆的切线_________经过切点的 . 二、1. 如图4，是⊙O的直径，切⊙O 于，交 ⊙O 于，连接.若，求的度数. （图4）2. 已知：如图4，PA，PB分别是⊙O的切线，A，B为切点，AC是⊙O的直径，∠BAC=35°， （图4） 求∠P的度数． 三，达标练习： 1、如图，AB是⊙O的直径, BC是⊙O的切线，AC交⊙O于D点，AB=6,BC=8,则BD= 2、如图，AB与⊙O相切于点B，AO=6cm, AB=4cm，则⊙ 半径= 3、如图，PA切⊙O点A，若∠P=30°,OP=2,则⊙O的 半径= (1) (2) 4、如图，CA是⊙O的切线，点A是切点，点B在⊙O上，如果∠CAB=55°,求∠AOB的度数。 5、如图，以O为圆心的两个同心圆中，大圆的弦AB是小圆的切线，点P为切点，求证：AP=BP 6、如图，AB是⊙O的直径, 点C是⊙O上一点，点D在AB的延长线上，且 ∠DCB=∠A, 求证：CD是⊙O的切线. ( 3 )