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- 2019-10-18 发布于广东
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八年级生物实验教学计划
实验教学是整个教学活动的重要环节,是提高学生学科素质,培养学生动手操作能力和协作精神,落实素质教育必不可少的。因此,做好实验教学工作就显得至关重要。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下:
指导思想
通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。
教学目标
1.认识动物的主要类群及其对环境的适应性特征。
2.了解动物在自然界中的作用及其与人类的关系。
3.了解细菌和真菌的主要特征以及与人类的关系。
4.通过活动体验生物的分类是根据不同 生物的形态结构特征上的相似程度来进行的。
5.了解生物的多样性及其价值。
6.培养 学生的实践操作能力和实验设计能力。如:进行“饲养和观察蚯蚓”、“调查动物在人们生活中的作用”、“检测不同环境中的细菌和真菌”、“制作甜酒”等与日常生活密切相关的活动。
7.培养 学生收集和处理信息的能力,丰富学生获取知识的渠道,拓展学生的知识面。如:进行 生物学相关信息资料的查询和收集。
教学计划
?八年级生物实验教学计划?
周? 次
教学单元
实? 验? 内? 容
教学要求
第二周
第五单元
第一章
鱼鳍在游泳中的作用
学会用模型代替实物进
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