人教版九年级化学上册第4单元课题1爱护水资源 (3).pptVIP

* 　　再次走到母校门口，回眸校园，新的教学楼，实验楼，宿舍楼，食堂……一切都是那么的富有生命力。下面是美文阅读网小编给大家带来的怀念母校的经典抒情散文，供大家欣赏。　　怀念母校的经典抒情散文：怀念母校　　我学生时代的最后一站是固原民族师范学校。离开母校算来已经有12个年头了。很多时候，一些印象总是在脑海里浮现，挥之不去。　　2001年的秋天，因为新建的学生公寓延期交工的原因，我们这一届新生的报到入学一直推到了国庆长假的最后一天，10月7号。正是秋雨连绵的季节。我们进入固原民族师范学校时，全国的中师教育已经面临着转型或合并的选择，但是在师范的三年，我依然被母校团结进步，勤奋创新的风气所影响，那时的母校，名师依然云集，各种社团如火如荼，遍地开花，文学社、口语社、记者团、合唱团，社社有特色，团团有亮点。每个同学都能根据自己的爱好兴趣，找到发挥自己特长的社团。在师范的三年是我的一段黄金岁月。　　春花文学社历史久远，人才辈出。文学社的辅导老师马正虎、虎西山、邹惠萍、何泳本就是知名的作家。教学之余，他们会对学生交上的稿件认真修改、点评。隔三差五，我们还会见到王怀凌、杨建虎、单永珍、杨凤军、李方等知 课 题 1 爱护水资源 第四单元 自然界的水 生命的孕育和维系需要水 日常生活和工农业生产离不开水 水运的航道和宜人的环境 联合国把每年3月22日定为“世界水日” 水力发电 能参与很多反应 水的作用 生命之源 中国把每年的3月22日至28日定为“中国水周” 年份 世界水日 中国水周主题 2011 城市用水：应对都市化挑战 严格管理水资源，推进水利新跨越 2012 水与粮食安全 大力加强农田水利，保障国家粮食安全 2013 水合作 节约保护水资源大力建设生态文明 “世界水日”和“中国水周’近三年的宣传主题P73 成年人体含水量：65%-70% 鱼类含水量：70%-80% 水果含水量：80%-90% 地 球 水 海洋水 湖泊水 河流水 地下水 大气水 生物水 一、人类拥有的水资源 地球表面约71%被水覆盖,水储量约1.39X1018m3。 1、水在自然界的分布 地球上总水量虽然很大，但淡水很少，约只占全球水储量的2.53%，其中还有大部分分布在两极和高山的冰雪及永久冻土层中。 小结：地球上的水资源是丰富的，但可供利用的淡水资源有限。 1、海洋中含有丰富的金属资源 P69 2、海洋中含有元素最多的前4位是 ： 氧 、 氢 、 氯 、 钠 。 为什么？ 海洋中含有最多的物质是水和氯化钠 ； 水中含氢、氧二种元素；氯化钠中含有氯、钠二种元素) 。 2、近年来水资源紧缺的原因 （2）、水体受到污染。（未经处理的废水、废物和生活污水 的任意排放及农药、化肥的不合理施用等造成的水体污染） （1）、人类生活、生产用水量不断增加。 3、我国的水资源状况 我国水资源总量世界第6位，但人均水量只居世界八十几位 ，约为世界人均水量的四分之一 我国各地区人均水量 由上图说明：1、我国大部分地区处于缺水状况。2、人均水量在3000m3以上的地区有江西、福建、青海、西藏等。3、极度缺水的地区有北京、上海、天津、河北、山东、江苏等。4、水资源分布不均匀。 1、自然原因 有效利用的淡水资源少 水资源分布不均 2、人为原因 人口增长 水污染严重 森林破坏严重 缺水的原因 缺水造成土地沙漠化 我们的将来……. 如果地球上的水是一缸的话，淡水就是一瓢，人类可用的只是一勺，而现在这一勺水也快被弄脏了。 想一想: 我们作为地球村的村民，应如何爱护我们的水资源，利用好水资源，为我们生存的环境做些什么? 天啊，怎么办？ 人工降雨？ 修建水利工程？ 开发地下水？ 爱护水资源 请别让我们的眼泪成为最后一滴水！！！ 节水的具体措施 (1) 提高工业用水的重复利用率。 (2) 农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌、淋灌。 (3) 改变一些不良的用水生活习惯，如洗衣、 刷牙时的不间断放水改为间断放水。 (4) 使用新技术、改革工艺， 如生产节水型用具和家电。 二、爱护水资源 1、节约用水 总之节约水资源就要提高水的利用效益。 4.洗衣服的水直接倒掉 5.淘米、洗菜的水直接倒掉 *