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大班跨跳轮胎教案 【篇一：大班组体育大课间平衡活动方案】 我运动 我健康 我快乐 ——2014年10月—12月大班组“体育大课间”活动方案 一、指导思想 《指南》中指出“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习和发展的基础”。这表明了健康领域在幼儿学习和发展中的重要地位。为了更好地贯彻《指南》的精神，有效开展幼儿园的体育活动，进一步提高师生体质，培养孩子参加体育活动的积极性，提高孩子对环境的适应能力；营造良好的户外游戏氛围，我们将开展体育大课间活动。本学期，我们将围绕每月一重点动作，选择合适的内容、材料，不断优化幼儿园体育活动，进一步提高对开展幼儿体育活动重要性的认识，真正促进幼儿身心的全面的发展。 二、活动目标 1、通过参和活动，激发幼儿对体育活动的兴趣，体验体育大课间带来的快乐，逐步形成团结友爱、勇敢机智、遵规守纪的良好品质。 2、能积极主动地投入游戏，大胆的挑战新方法，积极解决游戏中碰到的困难，不断提高游戏水平。 3、通过跨班共享等途径，学习多种动作的要领。重点发展钻、投掷、攀爬、平衡等动作，强健体魄。 三、组织机构 策划指导：吴峰林、曹安玉、赵忻、大班组全体组员 项目制定把关：赵忻、刘缀雯、各班老师 材料提供、整理：各班老师 拍照拍摄：各班老师 音乐播放：邹珊瑚 资料汇编