八年级下期物理教学案15.docVIP

人教版八年级物理下册导学案 PAGE 八年级下期 物理 教学案 课题 8、4 电和热 课型 新授 时间 主备 协备 年级 8 审核 物理组 三维目标 知识与技能：1.知道在电流的热效应，知道焦耳定律；2.知道利用电热的防止和利用。 过程与方法：1.通过实验探究电流的热效应与哪些因素有关。 情感态度与价值观：1.通过电热的利用和危害，学会辩证地看待问题。2.通过讨论和交流培养合作学习的态度和意识。 重点 通过实验探究电流热效应跟与哪些因素有关。 难点 组织指导学生在探究过程中认真观察、分析，并得出正确结论。 教学流程 学生活动 一、【情景导入】 导线和用电器中流过了相同的电流，用电器发热而导线却几乎不发热，这是为什么？今天同学们就来一起探讨电流经过用电器时产生的热量与什么有关？ 二、【合作展示】 （1）小组学习 （2）交流汇报 （3）寻疑解疑 三、【归纳整理】 四、【检测评展】 【我预习】我会学 阅读P48-- P49《电流的热效应》和《焦耳定律》完成下列题目 1、 这叫电流的热效应。 2、探究电流的热效应与哪些因素有关 1）选择的器材有 。 2）此实验为什么要用煤油，用水不可以做吗？ 3）为什么是等量的煤油，不等量行吗？ 4）此实验