幼儿园教科研计划.docxVIP

惠誉幼儿园2018年度上半年教科研工作计划 情况分析 存在问题与不足： （-）园本教研形式过于单一、内容的选择上需更深一步关注幼儿成长、教师需 求，切实提高园本教研的有效性。 （二）幼儿园园本课程，园本特色课程的研究还需要加强，没有形成一套完整体 系。 一、 指导思想 以武昌区教研计划为依据，结合幼儿园园务工作计划和保教工作计划的整体思路, 以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》理论为指导，从教师需 求出发，注重科研兴园、队伍强园战略目标，达到强教师素质、促保教质量、利孩子 发展的目的，深化课程研究、坚持常态教研、优化区域活动，不断深化园本课程建设， 推动教科研向纵深发展。 二、 工作目标 （一） 深化幼儿园园本课程研究，探寻适宜的园本课程内容与有效的实施途径，不 断完善课程体系。 （二） 借助比赛评比进一步提升教师教育教学基木功及专业能力，为促进幼儿发 展服务。 （三） 扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用 立足园本教研，树立园本教研理念，以理论知识和实际教学经验为支撑，让教 师成为园本教研的主人；拓展教学思路，修正教育行为，逐步实现科研型教师队伍的 转型。 （四） 重视游戏及材料的研究，结合主题教学活动，合理安排幼儿区域游戏活动， 引导、鼓励教师着重做好在区域游戏中自制玩教具的研发与幼儿自主学习的培养。 （五） 全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,重