教案首页
课程名称
统计学
课题
认识时间序列
课型
理论课
授课班级
15会计高1班
授课
时间
第12周
课
时
4
教学目的
1.了解平稳时间序列分析导论
2.了解平稳时间序列分析的基础知识
3.掌握平稳时间序列
教学重点
时间序列分析的基础知识
教学难点
平稳时间序列
教学对象分 析
学生的专业是会计,该班学生学习刻苦,统计学的学习对学生的专业知识有丰富扩展。能增加学生学习统计课程的学习能力。
教学回顾
说明
注:有课时变动、教学内容调整等在此说明。
教案内页
教学环节
及
时间分配
教学过程(教学内容和教学方法)
A.新课导入
教师首先通过任务导入。通过社会相关例子疑问,让学生进行思考,加强师生之间互动。
10分钟
B.下达任务
让学生明确本次课程内容,让学生有目标性地学习。
10分钟
C.分析任务
让学生对知识点进行分析,从而对统计学习的内容能够更直观地理解。
10分钟
D.任务讲解操作
(在任务讲解操作过程中引导学生学习)
教师通过播放ppt讲述平稳时间序列分析导论,通过对重点知识点进行详细分析,让学生做好笔记。
15分钟
教师通过对确定性时间序列分析与随机性时间序列分析,时给出不同作用的相关例子,让学生学习的更加清晰。
15分钟
教师通过讲述历史,让学生对知识点的起源和发展历史有更加深刻的理解。
20分钟
教师进行随堂练习,让学生对所学的知识进行巩固。
2
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