五年级心理健康教（学）案.docVIP

.. .. .. .. 参考.资料 第一课、了解心理健康课 一、教学目标 1.培养学生对心理健康课程的兴趣。 2.领悟班级心理课程规范。 3.了解心理健康课的主要辅导内容及目的。 二、教学重难点 重点：通过对心理健康课的主要辅导内容及目的形式的介绍，使学生对心理健康课有一个比较正确的认识。 难点：引导学生正确看待心理健康课，激发学生对本课程的兴趣。 教学方法 讨论法、讲授法、故事法 教学材料 视频、多媒体 教学过程 导入 视频观赏《失落的一角》 大家都知道，心理健康课是一门年轻的学科，而我也是一名年轻的教师，我希望这学期带着更年轻的你们共同成长，让我自我介绍下……首先，让我们共同欣赏一段小视频：《失落的一角》，请大家在观赏的同时，能够认真思考，待会我会问大家一些问题。 看了这个视频，大家有什么感悟吗？ 新生入学适应是一个复杂的心理过程,不可能通过一次辅导活动完成,应采取系列辅导活动,每次活动一个主题?本文设计了一系列辅导活动方案,供同仁参考? 活动一：认识新同学 活动目的：为学生提供交往的机会,促使全班学生在入学后尽快互相认识与了解,增加学生对班级同学的情感,促进学生对班级的归属感? 活动步骤： (1)个人名片 ①每位学生制作一张个人名片挂在胸前,名