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- 2019-10-19 发布于安徽
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保持廉洁自律,争当先锋模范
河北容城中学 曹平君
学高为师,德高为范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长。教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书,需要我们教师转变教育思想和观念、更新知识结构、提高教育教学水平,更需要教师有良好的思想素质和高尚的师德,并在与时俱进的伟大实践中不断提高师德水平。
为了使自己进一步提高了对师德师风建设的认识,并转化为个人的实际行动,进一步增强廉洁自律,争当先锋模范的意思,意识到自己在教育工作中的存在许多不足和问题。
一、存在问题
1、思想政治观念淡薄,理想信念出现滑坡,政治学习不够抓紧,特别是系统的政治理论学习及业务理论都不够注重,造成对党的教育方针政策把握不准,单凭着主观臆断的思想去进行教育教学工作。
2、对学生的思想品德的状况关心不够,缺少爱心,学生德育工作开展不力,对学生进行思想教育方式简单粗暴,缺乏足够的耐心
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