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- 约 5页
- 2019-10-19 发布于江苏
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大班美术教案—《有趣的水墨游戏》
钻幼:余洁惠
设计意图:
幼儿教育的先驱陈鹤琴先生分析过“外国病”当前盛行。在幼儿园艺术或美术教育领域,外国形式和内容占据了主流地位:拉丁舞、外语歌曲、钢琴等成了很多幼儿教师和家长的首选。反观中国传统艺术或文化形式的幼儿美育,寥寥无几。由此,我想水墨画为载体,培育儿童审美素养的同时,让幼儿发现自己的能力,建立起大胆创造的信心,让幼儿在动手操作的过程中把自己在的创造力表现出来。
活动名称:有趣的水墨游戏
活动目标:
传承中华传统文化,让幼儿了解水墨画是我国的国画,愉快的体验创作水墨画的乐趣。
2、初步尝试用毛笔压、滴(浓墨和淡墨),棉线拖、棉签点、画等方法来进行水墨创作。
活动重点:初步学会用不同材料进行水墨画作画。
活动难点:能大胆用不同的方法进行水墨画创作。
活动准备:
水墨画视频、棉签、桌布、报纸、纸杯、墨汁、国画彩色颜料、毛笔、棉线、抹布、宣纸、托盘。
活动过程:
一、认识笔墨纸砚
1、教师出示笔墨纸砚“小朋友,今天老师带来了一些写字绘画的工具,我们一起来认识一下”介绍纸、墨、砚台、墨棒。
2、教师通过研墨让幼儿了解墨汁及功用。“这是砚台和墨棒,他们是一起使用的,加入水磨,就可以变成墨汁了;再用我们的毛笔去沾取墨汁就可以写字绘画了,古时候的人就是用笔、墨
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