超市选址课程设计报告.docVIP

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  • 2019-11-07 发布于江苏
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计算机科学与技术学院课程设计成绩单 课程名称:数据结构课程设计 指导教师:李顺新 姓名 彭伟华 性别 男 学号 201113137131 班级 计科1103 综合成绩 成绩等级 程序运行情况 (占总成绩20%) □能正确运行 □基本能正确运行 □能运行但结果不完善 (20分) (15分) (10分) 程序功能的完善程度 (占总成绩10%) □完善 □基本完善 □不完善 (10分) (8分) (5分) 程序结构的合理性 (占总成绩10%) □合理 □基本合理 □不太合理 (10分) (8分) (5分) 对问题的答辩情况 (占总成绩40%) □概念正确有创新 □能正确回答所有问题 □基本能正确回答 (40分) (35分) (30分) □部分问题回答概念不清晰 (20分) 学生的工作态度与独立工作能力 (占总成绩10%) □工作态度认真能独立完成任务 □工作态度认真但独立性较差 (10分) (8分) □

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