中央电大历届美学与美育试题库试卷代号2071.pdfVIP

试卷代号:2071 座位号口口 中央广播电视大学2002-2003学年度第一学期“开放专科”期末考试 小教专业美学与美育试题 2003年3月 题 号 四 五 六 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、填空题 (将正确答案填写在题中横线上，每空 1分，共 10分) 1.黑格尔认为，悲剧是两种对立理想的冲突和最终和解，显示 “ 的胜利。 2.构成形式美的自然物质因素是 3.美育的典型方法包括感兴、 、启悟 。 4.表演艺术的审美特征是 和表演性 ， 和流动性，节奏感和 5.青少年美育的基本途径包括 、欣赏艺术、品味传统和师法英雄。 得 分 评卷人 二、单项选择题 (从下面的答案中选出正确的一项，并将字母填在题 后括号内。每选对 1处得2分，共 10分) 1.在中国美学史上，具体地论述 “艺术意境”、“节奏”等概念的现代美学家是( A.梁启超 B.王国维 C.宗白华 ll.朱光潜 2.“美是生活”这一著名美学命题的提出者是( ) A.狄德罗 B.车尔尼雪夫斯基 C.黑格尔 D.席勒 518 3.中国晋宋时代著名画家宗炳提出了( ) A.“畅神”说 B.“虚静，，说 C.“移情”说 D.“感物”说 4.西方历史上首次系统论述审美教育理论的专著 《美育书简》的作者是( A.马克思 B.席勒 C.康德 D.亚里斯多德 J.儿童审美心理的综合性特征是( ) A.想象性、创造性、纯真性 B.幻想性、创造性、纯真性 C.直观性、创造性、纯真性 D.直观性、想象性、幻想性 得 分 评卷人 三、名词解释(每题4分.共 16分) 1.荒诞 2.语言论美学 3.黄金分割 4.含混 得 分 评卷人 四、判断题 (先判断正误，再简要说明理由。每题7分，共 14分) 1.美学的性质与美学的对象实际上是一回事。 2.社会关系的美体现着人的本质。 得 分 评卷人 五、简答题(答对要点即可，不必展开论述。每题 10分.共20分) l.自然在人类符号实践中获得美的属性经历了哪几个阶段? 2.简述美育的具体特征。 得 分 评卷人 六、论述题(从理论和实际结合的角度来论述问题。从下面三题中任 选二题作答。每题 15分.共30分) 1.举例论述美的形象性特征。 2.怎样理解形式美组合规律中“多样统一”的两种基本形态?请联系实际作答。 3.为什么说造型艺术具有 “瞬间永恒性”的审美特征?请结合实例进行阐述。 51