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Unit 3 I’m more outgoing than my sister
学习目标
能根据所学知识,谈论你心目中的好朋友应该是怎么样的,能根据听力内容
谈谈Molly and Mary 和他们最好的朋友 。
重点
难点
1、 完成听力内容.
课前自学 课中交流
课堂教学设计
【课前自习】
[课 单词冲浪。(先熟记第20页P21 2a的单词,再闭合书本测试。)
音标
单词及词性
中文
音标
单词及词性
中文
[t?l?ntid]
[kε?]
[tru:li]
[si?ri?s]
你会读并记住这些单词了吗?_______________
二.写出下列单词的反义词:
1good_______ 2.thin_______ 3.big______ 4.long_______ 5.noisy_________ 6.busy________ 7.easy_______ 8. interesting _____ 9.serious ______10.tall____11.same_______ 12.clean ________ 13.expensive _______ 14.lazy_____
三.预习第20页和21 页的2a 的内容翻译下列词组并在书上划出。
1.在音乐方面有天赋__________________
2.喜欢和我做同样的事情___________
3.体育很好______________ 4.关心,在意__________________ 5.使得我笑_________________ 6. 一个好的听众___________________
7.对我来说 8.和….一样
9.谈论 10.更加稳重
11. 更加辛勤 12.有点安静
以上词组,你记住了吗?_______________________
四.完成1a 并理解每个句子的涵义。
五.参照1b,talk about what you think a good friend should be like(至少写五个句型)
【课中合作,交流与探究】
Do you think everyone needs friends ? Why ?
写出下列形容词的比较级形式,然后用它们至少写出五个句型关于你和你的朋友。
popular funny quiet hard-working
serious friendly outgoing smart
shy
My friend Tom is more popular than me, but…….
当堂训练
一、单词的适当形式
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