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15.5串并联电路中电流的规律同步练习
1.1库/秒,后来被命名为( )
A.安培 B.焦耳 C.伏特 D.瓦特
2.下列的单位中,表示电流单位的是( )
A.安培(A) B.伏特(V) C.欧姆(Ω) D.瓦特(W)
3.在下列物理学家中,以其名字命名为电流单位的是( )
A.牛顿 B.安培 C.伏特 D.帕斯卡
4.如图所示开关闭合时,L1比L2亮,则有( )
A.通过L1的电流比较大
B.通过L2的电流比较大
C.通过L1和L2的电流一样大
D.无法判断
5.在如图所示的电路中,闭合开关,一灯较亮,一灯较暗,则下列说法正确的是:( )
A.较亮的灯中电流较大 B.较暗的灯中电流较大
C.电流一样大 D.条件不足无法判断
6.小明将两个分别标有“6V 0.5A”和“2V 0.3A”字样的小灯泡L1、L2串联接入电路,测得通过L2的电流是0.3A,则通过L1的电流是( )
A.0.2A B.0.3A C.0.5A D.0.8A
7.在“电流表测电流”的实验中,用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
8.如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
9.如图所示的电路,电源电压不变。闭合开关S后,两电阻正常工作,比较A、B、C、D四处的电流大小,其中可能正确的是( )
A.IA>ID B.IB>IC C.IA<IB D.IC=ID
10.在图(甲)所示的电路中,A1的示数为1.2A,A2的示数如图(乙)所示。下列判断正确的是( )
A.通过L1的电流为0.7A B.通过L1的电流为1.2A
C.通过L2的电流为1.2A D.通过L2的电流为2.5A
11.在如图所示的电路中,闭合开关,电流表A1、A2的示数分别为200mA和0.5A,则通过灯L2的电流为 A.如果灯L2短路,则电流表 可能被烧坏。
12.甲、乙两个等长的导体串联后接入电路中,乙导体的横截面积是甲导体的4倍,则甲导体中的电流I甲和乙导体中的电流I乙的关系为 。
13.电流的符号是 。在国际单位制中,电流的单位是 ,符号是 。请完成下列的单位换算。
(1)0.5 A= mA;(2)0.08 mA= uA;
(3)70 mA= A;(4)2×104uA= A。
14.观察如图所示的电路,S是一个单刀双掷的开关,当S接1时,电流表测量的是 的电流,当S接2时,电流表测量的是 的电流。
15.(1)如图1所示电路,灯L1和L2是完全相同的两盏灯,若开关S闭合后,电流表示数为0.3A,则通过灯L1的电流大小为 A,则通过灯L2的电流大小为 A。
(2)如图2所示电路,电流表A1测量的是通过灯 的电流,A2测量的是 的电流。如果A1、A2的示数分别是0.1A、0.5A,则通过灯L2的电流大小为 A。
16.【探究名称】探究并联电路中电流的关系
【提出问题】如图1所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?
【设计实验与进行实验】
(1)按图示连接电路;
(2)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表;
测量次数
A处电流IA
B处电流IB
C处电流IC
1
0.10
0.12
0.22
2
0.20
0.24
0.44
3
0.25
0.30
0.55
(3)为了防止个别偶然因素的影响,我们可以采用以下两种方法之一,重复上面实验步骤。方法一:改变电源电压。方法二:更换其中一条支路中的电阻(阻值不同)
【分析与论证】(1)在拆接电路时,开关必须 ;
(2)下面设计的表格中存在的不足之处是 ;图中的实验现象说明 。
(3)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法 进行的,可以得出结论:并联电路干路中的电流等于 。
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