山东省郯城县育才中学2019年九年级化学第4单元《自然界的水》单元测试（有答案）.docxVIP

九年级化学第4章《自然界的水》单元测试 一．选择题 1．下列关于水的电解实验（如图所示）的说法中正确的是（　　） A．该实验说明了水是由氢气和氧气组成的 B．该实验的目的是检验生成物的性质 C．试管a中的气体是氧气，试管b中的气体是氢气 D．该实验说明水由氢和氧组成 2．下列物质中，属于纯净物的是(　　) A．高锰酸钾完全分解后的剩余固体 B．过滤所得澄清滤液 C．冰水混合物 D．纯净的空气 3．下列物质用途中，主要利用其物理性质的是（　　） A．用熟石灰改良酸性土壤 B．用氢气制造燃料电池 C．用铜丝制作导线 D．用食醋除去水垢 4.地球上可以直接利用的淡水不足总水量的1%，节约用水，保护水资源是每个公民应尽的义务。下列做法中不正确的是(　　) A．北京市政府给每户居民发节水龙头 B．用喷灌、滴灌的方法代替漫灌来浇灌农田和园林 C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 D．抑制水中所有动植物的生长 5．下列化学用语表达正确的是（　　） A．三个氢氧根离子：3OH﹣ B．两个氧原子：O2 C．四个铁离子：4Fe2+ D．五个一氧化碳分子：5Co 6．下列符号中，能表示一种单质的化学式，还能表示一种元素和该元素的1个原子的是（ ） A．O B．H2 C．2N D．Cu 7．大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”，其化学式为C3H6S，能杀菌，具有一定的抗病功能和食疗价值．下列关于硫化丙烯的说法中正确的是（　　） A．1个硫化丙烯分子中含有3个氢分子 B．由碳、氢、氧三种元素组成 C．分子中C、H、S元素原子质量比为3：6：1 D．1个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成 8.能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是(　　) A．氧气和二氧化碳 B．食盐和沙子 C．食盐和蔗糖 D．二氧化锰和铁粉 9．下列相对分子质量计算正确的是（　　） A．NO2：相对分子质量＝14×16×2＝448 B．2NH3：相对分子质量＝2×14+1×3＝31 C．O2：相对分子质量＝16×2＝32克 D．Ca（OH）2：相对分子质量＝40+（16+1）×2＝74 10．下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是（ ） A．指南针指引航海 B．用石块修筑长城 C．甲骨上雕刻文字 D．用泥土烧制陶瓷 11．用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（　　） A．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停运动 B．破碎的玻璃无法复原——分子间存在斥力 C．20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL，说明分子间有间隙 D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快 12.百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C22H25NO6，下列说法中正确的是(　　) A．秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成 B．一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成 C．秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22∶25∶1∶6 D．秋水仙碱中氢元素的质量分数最大 13．下列各组物质的分类顺序与“氧气、氧化钙、空气”的顺序一致的是( ?) A．氮气、氧化镁、氢气 B．镁、氧化铜、海水 C．银、二氧化碳、冰水共存物 D．水、红磷、食盐水 14．对下列实验中出现的异常情况的原因分析，不合理的是（　　） A．测定空气中氧气的含量时，气体减小的体积小于15 B．点燃氢气时发生爆炸﹣﹣点燃前没有检验纯度 C．做细铁丝在氧气中燃烧实验时，铁丝没有燃烧﹣﹣氧气纯度不够 D．制取CO2时，始终收集不到CO2﹣﹣装置气密性不好 15．实验室用如图所示的装置蒸馏海水，下列说法正确的是（　　） A．锥形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液 B．实验时冷却水应从a进入，从b流出 C．蒸馏烧瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸 D．该装置不需要石棉网 二、填空题 16.含有较多的可溶性________、________的化合物的水叫硬水，不含或含较少的可溶性______、________的化合物的水叫软水。 17．人类的活动离不开能源，人类的生存离不开水资源。 （1）目前，人们使用的主要能源是：煤、________、天然气。近年来，科学家陆续发现海底埋藏着大量的将来可能会代替化石燃料的新能源，这种新能源是___________。 （2）我国部分地区的饮用水来自河水，河水在净化处理时加入明矾的作用是__________。在日常生活中，若要鉴别净化后的水是硬水还是软水，最简单的方法是加入_________