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一、正面描写 正面描写的手法,即直接通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写,去表现人物的性格、品行和技能。 外貌描写及作用 外貌描写:对容貌、姿态、服饰的描写称之 为外貌描写。 作用:揭示人物身份、境遇、所处的社会环 境,以形传神,表现人物内心世界和性格特 点。 动作描写及作用 行动描写(动作描写):是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。 作用:展示人物精神面貌,直接体现人物性格。 语言描写及作用 语言描写:是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法。 作用:表达人物情感,反映人物性格特征。 神态描写及作用 神态描写专指脸部表情,描写时要用表示表情、神态的词语,例如:哭丧着脸,专注的神情等 神态描写的作用:表现人物内心世界,刻画人物性格,反应人物品质。 心理描写及作用 心理描写:对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。 作用:揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的感情。 二、侧面描写 侧面描写,又叫间接描写,是从侧面烘托人物形象,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。 (一) 周围人物的反应、评价等。 1.以人衬人:意即写此人是为衬彼人。 如《母亲的回忆》在写母亲勤劳的美德时,重点叙述的是“我”小时侯在母亲的影响下能自觉地给母亲和家庭做力所能及的事儿:“我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到八九岁时就不但能挑能背,还会种地了。记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭,我就悄悄把书一放,挑水或放牛去了。” 语句:“一桌,一椅,一扇,一抚尺”的简单道具的介绍。 2. 以物衬人 篇名: 《口技》 作用:体现出表演者完全靠“口”在表演,侧面烘托出口技表演者高 超的技艺。 3.以物衬物: “潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下彻,影布石上,怡然不动;倏尔远逝,往来翕忽。”——《小石潭记》 在这里,作者以鱼来衬出水的清澈,虽没有一字一句写水,可是读者却能从潭中鱼儿看出水清如镜,产生“水尤清冽”的真实感觉,收到了从正面描写所无法达到的艺术效果。 1.孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。( ) 2.他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”( ) 3..胡德林和胡福财这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。( ) 4.看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢?( ) 5.人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王有点发懵。( ) 6.“你说你的头发没有了?”他带着近乎白痴的神情问道。( ) 中考常见题型 1、下列语段运用了什么描写手法,有什么作用???? 2、结合一个具体语句简析人物描写的作用。? 3、文中划线句子是怎样刻画人物的?这样写有什么作用?? 4、请从人物描写的角度对相关语句进行赏析。 5、结合上下文,品味下列句子中加点的词语,指出其表达效果。 答题套路公式 外貌描写:交代了人物的XX身份、地位、处境、经历以及心理状态、思想性格等情况。 语言描写:生动形象地表现出人物的XX心理(心情)并反映了人物的XX性格特征或XX精神品质,有时还推动了情节的发展。 动作描写:生动形象写出了人物XX感情(或XX性格)。
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