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(1)不亦说乎( )(2)人不知而不愠( ) (3)吾日三省吾身( )(4)吾十有五( ) (5)四十而不惑( )(6)不逾矩( ) (7)学而不思则罔( ) (8)思而不学则殆( ) (9)一箪食( ) (10)人不堪其忧( ) (1)《论语》是_____家经典著作,是记录___________言行 的一部______体书籍,共_______篇。东汉列为“七经”之 一,宋代把它与________、________、________全称为“四 书”。 (2)孔子(前551-前499),名____,字仲尼,鲁国陬邑 人,______末期思想家、________、________。是______家 学说的创始人,被后人尊称为“________”“________”。 (1)每小组朗读一章,可以选代表朗 读,可以小组齐读。 (2)读准字音、读准节奏。 ①时习:按一定的时间复习。时,按时。 ②不亦说(yuè)乎:不也是很愉快吗?不亦…… 乎,表示委婉的反问语气。乎,语气词。说,通 “悦” ,愉快。 ③愠(yùn):生气,发怒。 ④君子:这里指道德上有修养的人。 孔子说:“学习了,然后按时温习, 不也很愉快吗?有志同道合的人从远方 来,不也很快乐吗?人家不了解我,并不 因此恼怒,不也是君子吗?” 第一句讲的是学习的方法。 第二句讲的是学习的乐趣。 第三句讲的是为人态度,属于个人修养。 (2)第二章:曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而 不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学 而》) 重点词语: 译文: 内容理解: ①日:每天。 ②三省(xǐng):多次进行自我检查。三, 泛指多次。省,自我检查,反省。 ③为:替。 ④信:诚信。 ⑤传(chuán):传授,老师传授的知识。 曾子说:“我每天多次地反省自己: 替别人办事是不是竭尽自己的心力呢?跟 朋友交往是不是真诚呢?老师传授的知识 是不是复习过了?” 本章强调的是加强自我反省,提高自 我修养。自我反省就是把外在的道德约束 为内存的自觉要求,不断提高自己的道德 品质。 第三章:子曰:“吾十有五而志于学,三十而立, 四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而 从心所欲,不逾矩。”(《为政》) 重点词语: 译文: 内容理解: ①十有(yòu)五:指15岁。“有”通 “又”,用于 整数和零数之间。 ②立:立身,指能有所成就。 ③惑:迷惑,疑惑。 ④天命:上天的意旨,古人认为天是世间万物的主宰。 ⑤耳顺:对此有多种解释。能听得进不同意见。 ⑥逾(yú):越过,超过。 ⑦矩(jǔ):法度。 孔子说:”我十五岁时,有志于做学问;三十 岁时有所成就,说话办事都有把握;四十岁,心里 不再感到迷惑;五十岁知道天命是什么;六十岁能 吸取各自见解而加以容纳;七十岁我就可以随心所 欲,但也不会越出规矩。 在本章里,孔子自述了他学习和修养的 过程。这一过程,是一个随着年龄的增长, 思想境界逐渐提高的过程。他认为人的道德 修养养成不是一朝一夕的事,不能一下子完 成,要经过长时间的学习和锻炼。 第四章:子曰:“温故而知新,可以为师 矣。”(《为政》) 重点词语: 译文: 内容理解: 温故而知新: 温习学过的知识,可以得到新的理解与体会。 这一章讲的是学习方法。 第五章:子曰:“学而不思则罔,思而不学 则殆。”(《为政》) 重点词语: 译文: 内容理解: ①罔(wǎnɡ):迷惑,意思是感到迷茫而无所 适从。 ②殆(dài):疑惑。 孔子说:“只是读书却不认真思考,就 会迷惑;只空想却不读书,就会疑惑。 第六章:子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮, 在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回 也!”(《雍也》) 重点词语: 译文: 内容理解: ①箪(dān):古代盛饭用的圆形竹器。 ②堪:忍受 孔子说:“颜回的品质是多么高尚啊! 一竹筐饭,一瓢水,住在简陋的小巷子里, 别人都不能忍受那种困苦,颜回却不改变他 自有的快乐。多么高尚啊,颜回!” 这一章讲个人修养,修身要经受困苦、贫穷的考验。 1.按照研学的方法,预习后六章。 2.找来《论语》阅读,然后与同学交流感受。 3.推荐大家读于丹的《<论语>心得》。 (1)每小组朗读一章,可以选代表朗 读,可以小组齐读。 (2)读准字音、读准节奏。 第七章:子曰:“知之者不如好之者,好之 者不如乐之者。” (《雍也》) 重点词语: 译文: 内容理解: ①知:懂得、了解 ②之:代词,它,这里指学问和事业。 ③好 (hào):喜欢,爱好。
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