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- 2019-10-21 发布于广东
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注意事项 你入学的新书包,有人给你拿; 你雨中的花折伞,有人给你打; ???你爱吃的那三鲜馅,有人她给你包; 你委屈的泪花,有人给你擦; 你身在那他乡中,有人在牵挂; ???你回到那家里面,有人沏热茶; ???你躺在那病床上,有人她掉眼泪; ???你露出那笑容时,有人乐开花; 啊,这个人就是娘,这个人就是妈, 这个人给了我生命,给我一个家; ?啊,不管你走多远,无论你在干啥, 到什么时候也离不开咱的妈! 歌曲《母亲》 激情导入 郑板桥诗 我生三岁我母无,叮咛难割襁中孤。登床索乳抱母卧,不知母殁还相呼。 激情导入 于细微处见精神 ——感悟细节描写的魅力 展示课题 教学目标 一、结合课本中经典细节的描写,进一步体会细节描写在文中的妙处; (加深一种体验) 二、领会细节描写的作用,掌握答题技巧,提高阅读和鉴赏能力; (掌握一种技能) 三、初步掌握常用的细节描写的方法,提高其表达能力,写出佳句丽文。 (树立一种意识) 认知细节 什么是细节描写? 细节描写就是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细微而又具体的典型情节加以细致生动的描写。 感受细节 a、老头身子一纵,扑上梳妆匣,好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。 《守财
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