北师大版七年级上册 第四章 4.4 角的比较 学案设计(无答案).docVIP

4.4 角的比较 设计： 李晓娥 审核： 班级: 姓名: 时间: 【学习目标】 会比较角的大小，能估计一个角的大小． 知道角平分线的概念，能画出一个角的平分线． 【重点难点】 重点：角的大小比较方法． 难点：从图形中观察角的大小关系． 预习案 阅读教材阅读课本第118页～第119页完成下列问题： 问题1：阅读课本图4-17类比线段长短的比较，思考比较两个角的大小比较有什么方法？ 问题2：完成课本做一做提出的4个问题 问题3：类比线段的中点结合图形，给出角平分线定义.从中你得到什么数量关系？试用几何语言写出来。 注意：角平分线是一条______，不是一条直线，也不是一条线段． 问题4：如何做一个角的平分线？你能想到哪些方法？ 自学检测： 1.（观看课本P119页的图4-19）根据图形填空： ①∠DOB=∠DOC+ ②∠BOC=∠DOB- =∠COA- ③∠DOB+∠AOB-∠AOC= 2. 已知OC是∠AOB的角平分线， = 1 \* GB3 ①若∠AOB=78o，则∠AOC=_______. = 2 \* GB3 ②若∠BOC=60o, 则∠AOB=_______. 探究案 探究一 1.选择题： = 1 \* GB3 ①两个锐角α、β，则α+β满足(