人教九年级Unit 12 Section A 第一课教案设计.docVIP

单元背景 单元学习概述: 本课是新目标英语九年级第12单元，教材以 You’re supposed to shake hands. 为中心话题，围绕着描述不同国家的风俗习惯展开，学习和运用be supposed to 的用法。本节课为Section A的第一课时，主要学习内容是：复习以前学习的方式，学习另一种方式“we’re(not) supposed to…..” 学习目标 1.Learn new words:shake hands bow kiss custom 2.learn to use the structure Supposed to ＋ infinitive 3.listen and talk about what people are supposed to do 教学重难点 重点：be supposed to 难点：how to use be supposed to do 教学过程 学习活动 教师活动 学生活动 设计意图 一 创设情景，导入新课 提出问题：1.If your friends introduce her or his pen pal from a foreign country to you,do you know how to greet hin or her? Discuss and answer the questions. 复习旧知识，引入新知识，激发学生的学习兴趣。 二Presentation 出示新句型：In China, what are people supposed to do when they meet for the first time? They are supposed to shake hands. 然后讨论不同国家的风俗习惯。 学生学习并掌握不同国家的风俗习惯，以及学习并掌握新单词。 让学生通过学习了解不同国家的风俗习惯，并掌握be supposed to 的用法。 三Work alone Read the instruction,explain the meanings,and show some pictures. Work alone,finish1a 掌握并巩固不同国家的风俗习惯 四Listening Read the instruction,play the tape,check the answers. Listen to the tape,finish 1a. 通过练习，巩固新知识。 五 Practice 出示例句，引导学生编对话。 巡视。 俩人一组合作编对话，然后表演 通过本部分学习，检验对所学知识的掌握情况。 六Listening Look at the picture,ask students what is happening. Read the instructions. Listen to the tape,finish 2a,2b. 反复练习be supposed to 和should 的用法。 七Group-work ?Ask?two students?to ?read?the?conversation- on?to?the?class． Point?out?the? mistakes?in?Activity?2a?and?the?sentences?in?Activity?2b Discuss and report the mistakes that Maria made. 培 养学生小组合作的能力。 八Game time 解释游戏规则，组织学生参加游戏。 集中精力参加游戏。 提高学生的英语学习兴趣，寓学于乐 九 Summary new words;shake hands、custom kiss bow. a language point :be supposed to . 十Homework Write five sentences with “be supposed to” 板书设计 shake hands custom kiss be(not ) supposed to=should(not) bow 课后反思 本节课课堂效果还算可以，大部分学生都能够积极参与，如果把时间更多的放给学生，可能会更好。