减数分裂学案复习总结无答案.docVIP

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  • 2019-10-20 发布于广东
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第2章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂和受精作用(第一课时) 学案 【学习目标】 1、通过图片展示, 能准确说出同源染色体、联会、四分体的概念。 2、通过讨论及模拟精子的形成过程能概述减数分裂的过程和特点。 3、通过观看动画及分组模拟能归纳总结减数分裂过程中染色体的行为变化规律。 【科学探究】 第一次:模拟减数分裂过程中染色体的行为变化 已知:体细胞中染色体是配子中染色体数量的两倍,即减数分裂后染色体数目减少一半。(请在下面方框中画出讨论的结果) 2n=4n=2 2n=4 n=2 思考1:该细胞进行减数分裂产生的子细胞中含有两条什么样的染色体? 第二次:模拟减数分裂过程中染色体的行为变化 已知:染色体复制一次,细胞分裂两次。(请在下面方框中画出讨论的结果) 思考2:减数分裂过程中染色体的复制在何时?细胞怎么进行分裂? 思考3:有什么办法保证同源染色体平均分配? 【重要概念】 ①同源染色体:配对的两条染色体, 和 一般都相同,一条来自父方,另一条来自母方。 ②联会: 两两配对的现象。 ③四分体:联会后的每对同源染色体含有 条染色单体。(一个四分体中含 有 个着丝点、 条染色体、 染色单体, DNA分子,即一对同源染色体) ④减数分裂: 发生范围:进行 的生物; 发生时间:原始

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