九年级物理第十七章第4节《欧姆定律的应用》培优生教案设计（无答案）.docVIP

课前测试（10min） 姓名： 1、为了研究热敏电阻对电路的影响，小李设计了如图所示的电路。电源电压保持不变，R为定值电阻，R1为热敏电阻，其阻值随温度的升高而减小。闭合开关后，小李在热敏电阻R1上擦了一些酒精，用扇子对着它扇风时，下列说法中正确的是（　　）A．电流表示数变大B．电压表示数变大C．电压表与电流表示数之比变小D．电路的总功率变小2、如图，电源电压恒为4.5V，电流表的量程为“0～0.6A”，电压表的量程为“0～3V”，灯泡上标有“2.5V 1.25W”（不考虑灯丝电阻变化），滑动变阻器R的规格为“20Ω 1A”。闭合开关，在保证电路安全的情况下，移动滑片P的过程中（　　）A．电流表的示数最大为0.6AB．滑动变阻器接入电路的最小电阻为4ΩC．灯泡消耗的最小功率为0.12WD．电路消耗的最大电功率为2.7W3、 \o 此年份及地区表示：该试题最新出现所在的试卷年份及地区 \t /physics/ques/_blank 电阻R1与R2并联，如果通过R1的电流是总电流的，则R1与R2的阻值之比为（　　）A、1:6 B、6:1 C、1:5 D、5:1 4、如图所示，电源电压不变，灯泡的规格为“3V，3W”，当滑动变阻器滑片移到其中间位置，滑动变阻器的最大阻值为6Ω，闭合开关后，灯泡恰好正常发光，此时电流表的示数为1.5A，求：①电压表示数；②电源电压； 课题：欧姆定律的应用2 学生： 教师：黄少龙 授课时间： 教学内容：1、电路的动态分析； 2、滑动变阻器的取值范围问题； 3、串联电路的分压规律、并联电路分流规律的应用； 教学目的：1、掌握电路的动态分析方法； 2、掌握求解滑动变阻器的取值范围问题； 3、熟悉串联电路、并联电路的分压和分流的规律； 知识点和考点： （1）电路的动态分析； ①电路变化了怎么办？②总电阻怎么变？③各电阻、电流和电压怎么变？ 例1、如图所示，闭合开关后，试分析当滑动变阻器向右移时，各物理量的变化如何？ 电阻R1 ，电阻R2 ；电流表示数 ，电压表示数 ； 电阻R2两端的电压 ；电阻R1两端的电压 ；R1两端的电压与R2两端的电压的变化量的绝对值分别为和，这两者有什么关系？ 电流表示数的变化量为，则代表的物理意义是 。 总结：要找到各个符号所代表的物理意义； （2）滑动变阻器的取值范围题型 滑动变阻器接到电路的作用是什么？是不是滑动变阻器一开始一定得滑到最大值呢？ 滑动变阻器在电路中能不能是任意值？ 例1、如图所示，灯泡的电阻为3欧不变，滑动变阻器的最大阻值为10欧，电源的电压为3V，电流表的量程为0-0.6A，为了器件正常工作，滑动变阻器的取值范围为 ； 例2、如图所示，电源电压为6V，电流表的量程为0-3A，电压表的量程为0-3V，定值电阻R的阻值为10Ω，滑动变阻器的最大阻值20Ω，为了器件正常工作，滑动变阻器的取值范围为 ； 例3、如图所示，电源电压为4.5V，电流表的量程为0-0.6A，电压表的量程为0-3V，定值电阻R的阻值为6Ω，滑动变阻器的最大阻值20Ω，为了器件正常工作，滑动变阻器的取值范围为 ； 总结： 确定电路中的最大电流； 确定电压表的最大示数； 确保电压表和电流表都要安全； （3）串联电路分压规律、并联电路分流规律 串联电路的分压规律是什么？并联电路的分流规律是什么？利用这些规律有什么用？ 如图所示，闭合开关后两电压表的示数之比为1:4，则电阻R1与R2的比为 ，已知电源电压为12V，则R2两端的电压为 。 例2、如图所示，已知电阻R1与R2的比为2:5，流过R1的电流为0.5A，则电流表A2的示数为 。 例3、如图所示，已知电阻R1与R2的比为2:3，电源电压为6V，当闭合开关S2和S3时，电流表的示数为2.5A，求：当只闭合开关S1时，电流表的示数； 总结：1、串联电路分压规律：；并联电路的分流规律：； 已知电压关系知道电阻关系，已知电流关系知道电阻关系，关键是找关系，而非结果； 课堂限时练习（15min） 得分： \o 此年份及地区表示：该试题最新出现所在的试卷年份及地区 \t /physics/ques/_blank 如图，电源两端的电压保持不