三年级数学上册课件－ 7.2 周长 人教新课标.pptxVIP

人教版版 三年级上册 第七单元第二课时 周长画一画它们的路线一样吗？沿着树叶的边线爬了一整圈，我们也可以这样说： 爬了树叶的一周。同学们想一想，在画树叶边线时要注意哪些？画的图形要封闭由起点回到终点树叶一周的长度就是这片树叶的周长。 周长的含义：树叶一周的长度就是树叶的周长。总结：图形一周的长度就是图形的周长。一个平面图形一周的长度叫做这个图形的周长。 一个平面图形一周的长度叫做这个图形的周长。 ※你能得到树叶的周长吗？说一说1.使用了什么测量方法？2.选择的测量工具有哪些?测量过程中需要注意什么？3.测量的结果是什么?1厘米1厘米30厘米20厘米18厘米周长在我们的生活中应用广泛你在哪儿见过这样的场景？他们在干什么？你知道自己的腰围吗？量一量。1.蜗牛沿着图形的边线爬行一周，请将它们走的路线 画出来。2.数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？16厘米26厘米14厘米3.计算下面图形的周长。17＋8＋15＝40（分米）（18＋22）＋26＋36＝102（米）8×2＋5×2＋9＝35（厘米）你学到了什么？课后作业： ※ 4只小蚂蚁分别绕着下面的图形走一周，他们走的路线一样长吗？