人教版八年级上册物理第一章第2节 运动的描述 教案设计.docxVIP

第2节 运动的描述 一、教学目标 1．知道参照物的概念。 2．知道运动是宇宙中的普遍现象，知道物体的运动和静止是相对的，会选择适当的参照物描述物体的运动。 3.能用实例解释机械运动及其相对性。 二、教学重点及难点 重点：参照物的概念。 难点：运动与静止的相对性。 三、教学用具 铅笔盒、课本、多媒体课件等。 四、相关资源 【物理时空】机械运动-滑雪.mp4、【物理时空】机械运动-太阳系.mp4、【知识解析】参照物.mp4、【知识探究】判断哪些运动属于机械运动、【物理时空】联合收割机与拖拉机.mp4等。 五、教学过程 【课堂引入】观看下列视频。 【物理时空】《蒸汽火车》《猎豹的奔跑》《蜗牛的爬行》 视频中火车、猎豹、蜗牛都在运动，你知道人们根据什么说这些物体是运动的吗？ 【新知讲解】 （一）机械运动 划过的彗星、奔驰的火车、飞奔的猎豹、缓慢爬行的蜗牛……这些运动都有一个共同特点，就是他们的位置随时间不断发生变化。物理学中，我们把物体位置的变化叫做机械运动。 机械运动是最为常见运动，请同学举出一些机械运动的例子。 （学生举例，教师点评，建议播放【物理时空】机械运动-滑雪.mp4、【物理时空】机械运动-太阳系.mp4。） 除机械运动外，运动还有多种形式，如微观世界里分子、原子的运动，电磁运动，生机盎然的生命运动……这些将在后面的内容中学习到，下面观看几个视频，判断一下这个运动是不是机械运