四让我们的“眼睛”亮起来.pptVIP

欢迎来到心语课堂 让我们的“眼睛”亮起来 ——我能观察有方 观察力训练营闯关游戏 第四关 第三关 第二关 第一关 别具手眼 第一关：别具手眼 两个苹果朝我笑。（手掌握空心拳） 2 苹果落下来，（拳头做下落动作） 3 吱吱吱——味道真不错！（双手重叠转圈揉肚子） 4 抬头看到苹果树，（将胳膊高举过头） 1 要求：仔细观察老师的手部动作，并且跟着老师一起做同样的动作。 第一关：别具手眼 老师刚才揉肚子的时候，是哪一只手放在上面的？ 从你的角度，老师手转圈时是顺时针，还是逆时针？ 第一关：别具手眼 两个苹果朝我笑。（手掌握空心拳） 2 苹果落下来，（拳头做下落动作） 3 吱吱吱——味道真不错！（双手重叠转圈揉肚子） 4 抬头看到苹果树，（将胳膊高举过头） 1 第一关：别具手眼 思考：为什么第一次大家的答案都各不相同，而第二次都正确了呢？ 观察的第一个方法——有目的！只有清楚观察的目的，才能确保观察的有效性。 观察力训练营闯关游戏 第四关 第三关 第二关 第一关 别具手眼 眼明手快 第二关——眼明手快 要求： 快速找出右图中有多少个西瓜，多少个樱桃，多少个苹果？ 注意： 看得准，举手快。 第二关——眼明手快 思考：你是怎样又快又准地找出水果的？你先观察了哪里？ 观察的第二个方法——按顺序！观察事物要想做到不遗漏，就要按照一定的顺序（从左到右，从上到下）进行观察。 观察力训练营闯关游戏 第四关 第三关 第二关 第一关 别具手眼 眼明手快 火眼金睛 第三关——火眼金睛 要求：右图有一只熊猫很特别，与其余的8只熊猫都不相同，你能快速指出来吗？ 第三关——火眼金睛 思考：你是怎样快速地把这只与众不同的熊猫找出来的？ 观察的第三个方法——看整体！在观察方位上，要注意抓住事物的全貌，一般先整体后局部。 观察力训练营闯关游戏 第四关 第三关 第二关 第一关 别具手眼 眼明手快 火眼金睛 避人眼目 第四关——避人眼目 要求： 1.猜字谜:眼看，耳听，口尝，心记。 2.盒中探宝猜猜猜：请一位同学单独观察盒中的物品，(不仅可以用眼，还可以用耳、口、手等感官），然后将观察到的内容报告给同学，但是不能把答案说出来，同学猜猜盒子里是什么东西。 第四关——避人眼目 观察的第四个方法——多感官！ 观察不仅仅通过眼睛看，还可以嘴巴尝，鼻子闻，用手摸，当然还可以调动我们全身的感官去观察。 心灵氧吧 观察先要有目的，火眼金睛来扫描。 还要全面看整体，讲究顺序不乱套。 多种感官来调动，边观察来边思考。 我们从小爱观察，探究世界少不了。 聪慧的头脑，需要一双会观察的眼睛。