人教版七年级上Starter 1学导案 无答案.docVIP

人教版七年级上预备单元第一单元学导案 科目 英语 年级 七 授课教师 审核教师 课题 Starter Unit 1 Good morning! (1a-2b) 课型 新课 课时 1课时 课堂 目标 知识与技能：1. 识别和掌握八个人名。 2. 学会早上见面打招呼的用语。 3. 正确认读Aa-Hh八个字母。 过程与方法：通过听、读、说等活动培养良好的听和口头表达的能力；通过独学、对学、小组合作，学会正确读写字母、英文人名及问候语。 情感态度与价值观：培养正确的交际观念。 重、难点：1. Hello! Good morning! 2. Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen八个人名的掌握 。 3.A--H八个字母的学习，能认读，会书写。 4.英语大小写字母的特殊用法。 学导过程 导 入 3分 钟 回顾反馈 预习提纲： 1.观看课本插图，听一听，读一读课本1a 。 2.小组练习打招呼，教师巡回指导。 A: Hello, Frank! B: Hello, Alice! A: Good morning, Frank!(早上好，Frank) B: Good morning, Alice!( 早上好，Alice) 达 成 目 标 22 分 钟 任务一（10 分钟） 1.学习字母Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh 的正确发音。 Aa /ei/ Bb /bi:/ Cc /si:/ Dd /di:/ Ee /i:/ Ff /ef/ Gg /?i: / Hh / e?? ?/ 2. 正确书写字母。 任务二 （ 5分钟） 1. Finish S1, 1b.Listen and repeat. 任务三 （7分钟） 展示提炼 拓展延伸 1.写出下列字母的相应大小写字母。 A________ b_______ C________ D_________ E_________ f________ G________ h_________ 2.写出下列字母相邻的字母。 ____Bb____ _____Cc_____ Ee____Gg Ff____Hh_ 3._______ ________ (早上好)，Mr. Wang! 4. —— Good morning, Mary. ——___________. A. Good morning B. Good evening C. Good afternoon D. Hello 反馈 目标 （15 分钟） 1.根据所给的字母的音标,写出大、小写字母。 1)/si：/________?2)/di：/ ________ 3)/ef/________ 4)/bi:/_______ 5)/ ei /_______ 6)/ e?? /_________ 7)/i:/________ 8) /? ?i: / _______ 2.写出下列大写字母的小写字母。 1) BEE ________ 2)BAG _______ 3)BED _______ 4)HB _______ 5)CD _______ 6)ABC ________ 7)AD _______ 8)CAAC _______. 3.把与汉语相关的英语规范地写在四线三格中。 1）海伦早上好！ 2）早上好，Alice 。 【要点归纳】小组合作归纳本节课所学内容： __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________