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谢谢各位专家评委 * 《铰链四杆机构类型判别》 机制工艺系 付长景 机械基础 说 课 课 件 教材分析 学情分析 教、学法 教学过程 课后总结 机械基础 说课过程 教学目标 教学重、难点 教材分析 本节课是中国劳动社会保障出版社出版的《机械基础》第六章“平面连杆机构”中的第二节。它在上一节“铰链四杆机构基本类型及应用”的基础上，研究和探讨铰链四杆机构类型判别条件，是第三节“曲柄摇杆机构演化类型条件及应用”知识的讲授基础，也是进一步学习第八章”其他常用机构”和下学期要开设的《金属切削机床》内容的理论基础。因此，可以说本节课是第六章内容的核心，是《机械基础》课程学习的重点，在基础理论课与专业课之间起着承上启下的作用。 教材分析 铰链四杆机构的组成与类型 铺 垫 判别铰链四杆机构的类型 主要内容：铰链四杆机构类型的判别 通过学习本节内容，可以提高学生对 正确判别铰链四杆机构的能力 。 教材分析 学情分析 教、学法 教学过程 课后总结 机械基础 说课过程 教学目标 教学重、难点 学 情 分 析 1、专业水平 《机械基础》是一门综合性较强的专业基 础课程，授课对象是机械专业(高考)大专班 学生,在一年级上学期开设. 《机械基础》 是学生机械专业的入门课,也是专业基础课 程中较难掌握的一门课。《铰链四杆机构》 这节内容是本课程的一个重点，它实用性