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高一化学导学案编号：29 班级 小组 姓名
【学习内容】：第四章 第二节 富集在海水中的元素氯
【学习目标】：1.能够复述氯气的物理性质并能够从氯原子的结构推导氯气具有强氧化性。
2.能够描述氯气与氢气、氯气与铜反应的实验现象并能准确书写对应得化学方程式。
3. 理解氯气与水与碱的反应原理，知道漂白粉制取方法及成分，能解释漂白粉的漂白原理
4.掌握氯离子的检验方法。
5.?使学生了解实验室制备氯气的原理和方法。
任务一：氯元素的原子结构
氯元素的原子结构示意图 。
任务二：氯气的物理性质：
通常情况下，氯气是 色，有 气味的 体，密度比空气 。有 ，易 ， 溶于水（ ）。
任务三：氯气的化学性质：【 】
【分析】氯原子的结构示意图为_________________，其最外层上有?_______个电子，在化学反应中易_______电子形成8电子稳定结构而显_______价，故氯气具有强_______________（填“氧化”或“还原”）性。
1.与金属单质的反应：
（1）与金属钠反应___________________________________；
（2）与金属铁反应___________________________________。
【注意】由于氯气具有较强的___________（填“氧化”或“还原”）性，因此氯气与具有变价的金属反应时生成_____________（填“高价”或“低价”）的氯化物。
（3）与金属铜反应___________________________________；
2. 氢气与氯气的反应
现象：
化学方程式：
燃烧的定义
3. 氯气与水的反应
氯气的水溶液称为 ，溶液呈 色。
氯气与水反应的原理
化学反应方程式
标出电子转移的方向和数目:
次氯酸（化学式： ）的性质
具有弱酸性，比碳酸的酸性
具有 性：次氯酸是一种强 剂,能杀死水中的 ,所以自来水 常用 来杀菌消毒.次氯酸的强氧化性还能使某些染料和有机色素 ,可用作
③具有 性，见光易分解
氯水的成分：氯水所含粒子种类
【思考与交流】
1.实验室中如何保存氯水？
2.新制氯水与久制氯水在成分及性质上有何区别
4氯气与碱的反应
（1）Cl2与NaOH溶液反应原理
化学方程式 离子方程式
（2）应用：工业制漂白粉
Cl2通入Ca(OH)2溶液，反应化学方程式及离子方程式
，
①：漂白粉主要成分是 ,有效成分是 。
②：漂白粉的漂白原理：反应化学方程式
，
③：漂白粉的保存：密封保存，露置空气中易失效
漂白粉失效原因，化学方程式
任务四：氯离子的检验
往某溶液中先加 酸化，再加入 溶液，若产生白色沉淀，则证明含有Cl―。
为什么要加稀硝酸酸化？
任务五：氯气实验室制法：
【思考】舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取氯气的主要方法之一。实验室制取氯气是用软锰矿（MnO2）与浓盐酸混合加热，产生氯气，MnCl2和水。
请写出舍勒发现氯气的化学反应方程式及对应的离子方程式？
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