再别康桥(课堂).pptVIP

“我将在茫茫人海中寻访我唯一之灵魂伴侣。得之，我幸；不得，我命。”－―――徐志摩 陆小曼：志摩死后，小曼素服终身。她在自己的卧室悬挂着志摩的大幅遗像，每隔几天，总要买一束鲜花献上。1933年清明，小曼回硖石为志摩扫墓，写了一首感伤的诗：“肠断人琴感未消，此心久已寄云峤。年来更识荒寒味，写到湖山总寂寥。”她的生活被彻底改变了，努力习画，终生不辍。 张幼仪：在离婚后成为一个新女性，她独立生活，事业有成，还为志摩的父亲养老送终，尽了志摩未尽的责任。她心如止水，尽心抚养儿子，在她56岁时，儿子徐积锴在美国成家立业，她这才与邻居医生结婚。 天才横死，损失的是中国文学。 —胡适 徐志摩的人生观只有三个大字： “一个是爱，一个是自由，一个是美” — 胡适 课文朗读 再 别 康 桥 徐志摩 思考问题 1、你认为这首诗主要抒发了什么感情？ 2、诗人在离别时，写了康桥哪些风光？你能概括出几幅画面？ 3、诗人告别时，做了哪些事？ 诗人为什么用“轻轻”、“悄悄”来描绘他来到和离开康桥时的情景呢？ 表露出诗人不愿惊动他心爱的康桥的一片情意。 康河给诗人最美的印象是它的宁静与和谐，诗人不忍让自己的离别破坏这种境界，即使是挥挥手打一下招呼，也不能有一点的喧哗去惊扰康河的宁静。 诗开头一节与结尾一节能否互换？ 明确：不可以。 1、“轻轻”放在第一节为全文定下轻灵、潇洒的调子，为下文抒写自己对母校“彩虹似的梦”作铺垫。 2、而“悄悄”放在最后，与上一节中的“沉默”相呼应， 3、开头“轻轻”重在表达来时的欢欣愉悦，结尾“悄悄”重在表达去时的黯然神伤。 诗歌的意象美 20世纪20年代中后期在中国诗坛上活跃着一个新的诗歌流派，这就是以《新月》月刊为阵地的致力于提高新诗艺，潜心于探索新诗律，以追求“音乐美、建筑美、绘画美”三美作为诗艺目标的“新月派”。 反复 诗人有意识地重复使用“悄悄”等词语，情感有了呼应，音律上形成回环。诗人惜别时细腻的情感得以表现，同时也有一种唯美的效果。 想像 面对康河，在诗人驰骋的想象里，他甘心做柔波里的水草，甚至要泛舟寻梦去满载一船星辉，这些无不是想象的极致，也是是诗人自在生命的热烈追求。此时，诗人如庄周梦蝶，完全物我两忘了。 沙扬娜拉——赠日本女郎 ?最是那一低头的温柔， 　　像一朵水莲花不胜凉风的娇羞， 　道一声珍重，道一声珍重， 　　那一声珍重里有蜜甜的忧愁—— 　　　沙扬娜拉！  在初夏阳光渐暖时你去买一支小船，划去桥边荫下躺着念你的书或是做你的梦，槐花香在水面上飘浮，鱼群的唼喋声在你的耳边挑逗。或是在初秋的黄昏，近着新月的寒光，望上流僻静处远去。爱热闹的少年们揣着他们的女友，在船沿上支着双双的东洋红纸灯，带着话匣子，船心里用软垫铺着，也开向无人迹处去享他们的野福——谁不爱听那水底翻的音乐在静定的河上描写梦意与春光！ （灵魂伴侣）林徽音 1920——1921与徐志摩在英伦相识 徐志摩、林徽因、梁思成和泰戈尔在一起 （夫人）陆小曼 徐志摩与陆小曼 （1926年与徐志摩结婚） 　　林徽音：志摩遇难之时，她和丈夫梁思成用碧绿的铁树叶亲手编制了花圈，梁思成还从志摩遇难的飞机残骸上拾来一块木板，林徽因将它常年挂在她的居室，直到她生命的最后一天。 徐志摩是新诗的诗魂，人称“诗哲”、“诗圣” 轻轻的/我/走了, 正如/我/轻轻的来. 我/轻轻的/招手, 作别/西天的/云彩. 那河畔的/金柳, 是/夕阳中的/新娘. 波光里的/艳影, 在我的心头/荡漾. 软泥上的/青荇, 油油的/在水底/招摇; 在康河的/柔波里, 我/甘心做/一条水草! 那榆阴下的/一潭, 不是/清泉,是/天上虹; 揉碎/在浮藻间, 沉淀着/彩虹似的/梦. 寻梦?撑/一支长篙, 向青草更青处/漫溯, 满载/一船星辉, 在星辉斑斓里/放歌. 但/我不能/放歌, 悄悄/是别离的/笙箫,夏虫/也为我/沉默, 沉默/是今晚的/康桥! 悄悄的/我/走了, 正如/我/悄悄的来, 我/挥一挥/衣袖, 不带走/一片云彩. 本诗通过康桥景物的抒写和暗喻，表达了诗人对具有宁静、清新、 明艳、澄澈的自然景象和留下了浪漫、自由记忆的康桥的热爱眷恋的情怀，也表达了别离的伤感和寻梦不得的怅惘落寞，在飘逸、洒脱的姿态下，蕴