大学本科生涯：学业与员工职业规划.ppt

某位毕业生的告白： 曾经有一个很好的大学生活放在我的面前，我没有珍惜。 等到虚度过后才追悔莫及，人世间最痛苦的事莫过如此！ 如果上天能够让我再上大学，我会对大学生活说三个字：“规划它！” 如果一定要在这个规划上加上一个时间，我会毫不犹豫地说：“现在！” 中学阶段，学生伏案学习； 在大学里，他应该站起来，四处暸望。 ——英·怀特海 大学发展与职业生涯的四个阶段 第一学年：自我发现 第二学年：扩展职业视野 第三学年：缩小选择范围 第四学年：作出职业选择 大学是个舞台，让你展示自己； 大学是面镜子，让你认识自己； 大学是个超市，让人各取所需； 大学是个富矿，等待你去开采！ 大学好比人生的实验室： 你可以尝试一切新的东西， 你可以做人生的实验， 但最终一定要弄清楚： 你想要什么 你需要什么， 你适合什么 你擅长什么。 大学应该是一个充满理想、思考、成长的地方。 在这里，重要的不在于你学走了多少的知识，而在于你为自己更加久远的将来确定了正确的人生方向。 什么是正确的？适合你自身的就是正确的。 在四年的大学生活中，希望你们每个人都能找到自己的兴趣爱好，确立自己的理想追求，养成自己的良好习惯。 在学习方法上，则要彻底摆脱从小学到高中那种应试的被动学习，开始你人生第一次的自由呼吸，第一次的自由阅读，第一次的自由讨论，第一次的自由选择，让学习不再是你的负担，而成为你的乐趣。学会学习或许才是你大学四年的最大收获。 在人格的培养上，可以多一点审美的趣味，少一点功利的庸俗；多一点理想的奋起，少一点现实的算计。大学者，非贩卖知识之场所也，乃砥砺德行之所在也。俗话说：先做人后做事。把自己培养成一个有品位、有操守、有责任、有追求的大人君子，才是一个大学生的首要职责。 我预祝你们成功！ 愿你们的大学丰富多彩 愿你们的青春枝繁叶盛 愿你们在此四年不虚此行！ 参加社团或学生会，主要考虑以下因素： 了解自己的兴趣爱好 了解自己的价值观 思考自己参加社团的目的 思考自己的潜能开发 考虑自己的时间安排 了解社团或学生会的种类与性质 选择自己所爱的，爱自己所选择的 大学的主要任务 （二）培养四种能力 学会认知 学会共同 生活 学会做事 学会生存 （三）学会共同生活 学会共同生活，也就是学会设身处地去理解他人，从而消除彼此间的隔阂、偏见与敌对情绪，和周围的人友好相处，并且要培养具有为实现共同的目标与计划而团结合作的精神。 对大学生而言,进入大学之后,是一个陌生的社会,必须独立生活,并学会与他人和谐相处。 因此,独立生活的能力、处理人际关系的能力、团队合作的能力,将显得异常重要。 平等 交往 讲究 信用 宽容 大度 尊重 他人 真诚待人 互助 互利 大学的主要任务 （二）培养四种能力 学会认知 学会共同 生活 学会做事 学会生存 （四）学会生存 生存，从狭义方面来说，也就是能获得良好的 职业发展。 学会生存，主要包括以下内容： 1.注意全面发展，即身心、智力、敏感性、审美 意识、个人责任感、精神价值等方面的发展； 2.学会掌握自己命运所需的基本能力，即思考、 判断、想象、表达、情绪控制和社会交往等方面 的能力； 3.要有个性、自主性和首创精神。 01 一、为何读大学 02 二、如何读大学 03 三、学业与职业 如何实现自我提高 顺利完成大学学业，打好专业基础 认识自己，锻炼实际技能 每天学一点专业化新知识 学好公共与专业课程 找准自身定位 经验积累 利用互联网，学习交流 在校期间，学有余力的情况下，可以参与实习与兼职活动，获得对职业的感性认识。 ①贴近专业瞄准职业选择实习岗位。 ②在实习中探索个人职业目标和定位。 ③在实习中考察单位，熟悉职场“生态环境”。 态度和细节决定实习成败，在实习中 态度和细节上同样不能忽视,要注意三点。 1.主动出击，创造学习机会； 2.严格要求，当作正式工作对待； 3.记得开证明，作为经历凭证。 我们准备度过一个怎样的大学四年？ Time 废才 坏环境 自怨自艾 自暴自弃 自我否定 沉沦加速度曲线 懒床逃课 晚睡晚起 挂科通宵泡网拖拉机王 蹦迪K歌赌博打架重修退学 你 庸才 人才 好环境 自觉自省 自律自强 自我认同 早读晚修坚持自习经常锻炼 拿奖学金入社入党考四六级 考研留学考照考证社会实践 成长加速度曲线 谢 谢！ * * LOGO 如 何 读 大 学 目 录 01 一、为何读大学 02 二、如何读大学 03 三、学业与职业 讨论 我们为什么来读大学？ 我们