大学生“村官”机制下的新农村建设分析.docVIP

十六届五中全会上，中共中央作出建设 “生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主” 的社会主义新农村的重大战略决策。当代大学生作为受过高等教育的劳动者,掌握着较高的科学文化知识,在思想上积极要求进步,具有强烈的报效祖国的热情，理应担当起建设社会主义新农村的重任。08年中组部决定利用5年时间选聘10万名高校毕业生到村任职，大学生“村官”作为一个新生事物在新农村建设过程中必将发挥不可替代的作用。 一、“大学生村官”机制的现实意义 首先，建设社会主义新农村需要大学生“村官”。建设社会主义新农村是一个新课题，需要富有创造性的人才。大学生年纪轻，知识新，并且精力充沛、朝气蓬勃，干劲十足，适合在农村搞创新性建设。他们可以凭借聪明才智带领越来越多的农民发家致富，以他们的新思想、新观念、新思维、新知识，影响和培养越来越多的农民成为有文化、懂技术、会经营的新型农民。 其次，建设新农村是当代大学生的历史使命和时代责任。当代青年大学生是政治、经济、社会生活中的弄潮儿，他们有着国际化的视野和思维，更具有全局性思考的广度、高度和深度。新农村建设任务最艰巨、最繁重，需要能够吃苦耐劳、大胆创新的时代英才，当代青年大学生应该是当仁不让，责无旁贷。 再次，大学生到农村做村官是一次难得的锻炼，是一个熟悉村情、县情、省情、国情的过程。在农村这块最基层的广阔天地里，浓缩了政治、经济、文化等各方面情况，大学生可以深入百姓家，亲身到田间地头，帮农民谋规划、想出路、求发展，和农民一起摸爬滚打，体验市场经济中的酸甜苦辣，为他们将来处理大事打好基础。 二、社会主义新农村建设形势下对大学生村官的要求 　 社会主义新农村建设是指在社会主义制度下，按照新时代的要求，对农村进行经济、政治、文化和社会等方面的建设，最终实现把农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村的目标。这无疑对村官提出了更高的要求。 内修外练结合 增强建设本领 村官作为高校毕业生，虽然学历高、有文化，但经历单一，阅历浅，缺少基层工作经验和实践锻炼。到了工作岗位后，原来的知识就显得不够用甚至是与实际工作脱节，这就要求村官不断加强学习，内修政治素养，外练业务技能，全面提高自身素质。 一方面要内修政治素质。通过参加各级各类理论学习培训班，深入细致地学习党的路线、方针、政策和农村各项法律法规；平时自觉主动学习党报党刊，用科学发展观武装头脑，指导实践。 另一方面要外练业务技能。广泛阅读各类农用书籍，带头学科技、用科技，掌握农业实用技术或致富本领。 发挥自身优势 提高建设水平 “上面千条线，下面一根针”，农村工作千头万绪，琐碎而且细致。村官应充分发挥自身优势，创新工作方法，扮好村官角色，不断提高社会主义新农村的建设水平。 当好农村政策宣传员。大学生村官应向群众宣传党的路线、方针、政策和各项法律法规，宣传党的农业政策和深化农村改革发展的方针、政策和措施，协助村“两委”做好村民的思想政治工作。 当好全民创业示范员。大学生村官可根据自身特点，结合农村实际开展创业实践，给群众做创业示范，带动群众上项目、搞创业。协助村“两委”搞好产业结构调整工作，推动群众创业增收。积极招商引资，发展村级经济，大力推动农村经济市场化、农业产业化。 当好致富信息传播员。大学生村官要充分利用网络资源和远程教育平台，掌握和传播实用技术或致富本领。做好致富信息的搜集、整理工作，积极向农户传播致富信息。通过结对帮扶和组织集中学习等方式积极向农户传授致富实用技术，培养现代化“新型农民”。在禽流感疫情蔓延时期，我利用远程教育平台，组织养殖户集中收看了禽病防疫等视频课件，确保我村未出现一例禽流感事件。 当好文明新风倡导员。带头参加并协助村“两委”开展各种健康有益的文化娱乐活动，开展健康向上的精神文明活动。当我看到村民业余生活单调，常沉迷于打扑克、玩麻将中时，便组织创建了古西秧歌队，并筹资购买了演出服装和道具，演出队伍已由最初的不足10人发展到30余人，并多次代表我镇参加演出活动。我还协助村两委干部组织了“文明家庭”“好婆婆，好媳妇”“好妯娌”等评选活动，引导教育广大村民知荣辱、树新风，讲奉献，营造了我村良好的社会风尚。 当好经济发展“智囊员”。大学生村官见识广、点子多、头脑活，在工作实践中，要结合自身实际，积极探索适合本村发展的道路，为农村经济发展多出点子，出好点子。我村临近镇政府驻地，附近没有专门的蔬菜市场，每逢集市，摊位随意摆放、交通拥挤不堪等弊病为附近村民带来极大困扰。根据这一现状，我提出在村后街建设集贸市场的构想，同时，结合我村的沿街商贸楼，可为附近村民购物带来极大便利，进而吸引更多的消费者。我的建议得到村两委的普遍认可，并纳入我村未来的发展计划中。 三、确保大学生村官在新农村建设中发挥作用 大学生村官大都刚刚走出校门，常呈现浮躁、