本科教学质量满意度影响因素实证分析.PDFVIP

高教探索 2013 1 Higher Education Exploration 年第 期 本科教学质量满意度影响因素的实证分析* 熊华 军 马 大力 : ， 3200 。 摘 要 通过问卷调查的方式 以 名本科 生为样本展开本科教学质量满意度影响 因素 的 实证 分析 : ; 、 、 研究发现 各高校还要努力为学生提供优质的本科教学 男生 农村 学生 经济状况较差的学生和为非独 生子 ; ， 、 ; 女的学生的本科教学质量满意度低 民办院校学生 二 三年级学生的本科教学质量满意度低 学生对高职称 ; 、 ; 、 教师的教学效果感到满意 成绩差 逃课频率高的学生的本科教学质量满意度低 不了解专业发展前景 认 为 所学专业与社会需求不相适应 、对所学专业缺乏信心、愿意重新选择专业、对学校培养目标不了解的学生的本 ; 。 ， 科教学质量满意度低 有明确的职业生涯规划的学生的本科教学满意度高 基 于存在的问题 相应地提 出解决 问题的建议 。 : ; ; 关键词 本科教学质量满意度 影响 因素 实证研究 。 ， 果 概括来说 目前关于本科教学质量研究多集中在 、 一 问题的提出 宏观研究和微观研究两个方面。 ， 从宏观看 学者从本 ［4］ ［5］ 《 (20 10 科教学质量保障体系 、本科教学质量管理制度 、 国家中长期教育改革和发展规划纲要 ［6］ － 2020 )》 :“ 本科教学质量监控机制 、本科教学质量评价指 年 明确指出 高等教育承担着培养高级 ［7］ ［8］ 、 、 标 、本科教学质量长效保证体系 等方面做了研 专门人才 发展科学技术文化 促进社会主义现代 ［9］ 究。 ， 、 。 从微观看 学者从教学目标调整