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四年级语文上册 铁门镇中心小学 郭建梅 嗅到 摇撼 无可奈何 绒毛 身躯 拯 救 幼儿 浑身 嘶哑 搏斗 庞大 愣住 课堂预习检测 回顾课文 1、故事里出现了哪些角色? 2、它们之间发生了什么事情? 课堂预习检测 看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。 张开大嘴 锋利的牙齿 1、找出描写老麻雀是怎样救小麻雀的句子(老麻雀是怎样做的?它为什么这样做?)2、一种强大的力量”指的是什么? 3、猎狗为什么会愣住,又慢慢向后退呢? 合作交流 突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。 研读 它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。 可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。 可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。 1、找出描写老麻雀是怎样救小麻雀的句子(老麻雀是怎样做的?它为什么这样做?)2、一种强大的力量”指的是什么? 3、猎狗为什么会愣住,又慢慢向后退呢? 合作交流 课堂检测 1、 我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀( )站在地上,( )拍打着小翅膀。 突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像( )落在猎狗面前。它( )起全身的羽毛,( )地尖叫着。 可是因为紧张,它( ),发出( )的声音。它( ),准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物哇!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种( )使它飞了下来。 2、老麻雀是怎样救小麻雀的? “一种强大的力量”指的是什么? 3、对你的妈妈、爸爸说一句感谢的话。 圆 的 认 识 滨河小学 田景艳
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