第5讲.整式的概念及整式的加减.学生版.docVIP

PAGE 38 PAGE 37 PAGE 36 整式的概念和整式的加减5 整式的概念 和整式的加减 5 模块一 模块一 单项式相关概念 定 义 示例剖析 代数式的定义：用基本的运算符号（加、减、乘、除、乘方等）把数或表示数的字母连结而成的式子叫做代数式．单独的一个数或字母也是代数式． ，，10， 单项式：像，，，，，……，这些代数式中，都是数字与字母的积，这样的代数式称为单项式．也就是说单项式中不存在数字与字母或字母与字母的加、减的关系，且单项式的分母中不含字母．单独的一个字母或数也叫做单项式， 例如：，是单项式； 不是单项式 单项式的次数：是指单项式中字母的指数和．单独的一个数（零除外），它们的次数规定为零． 单项式，它的指数，是四次单项式． 单项式的系数：单项式中的数字因数叫做单项式的系数． 叫做单项式的系数； 的系数是． 同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也分别相同的单项式叫做同类项． 与，与， 与 易错点：① 单项式的系数包括单项式前面的符号； ② 是一个数，不要将它当作字母． 夯实基础 SHAPE 夯实基础 指出下列各式，哪些是代数式 ？ ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ 写出下列单项式的系数和次数： 单项式 系数 次数 能力提升 能力提升 ⑴ 单项式的系数是，次数是 ． （人大附中期中） ⑵ 一个单项式：它的系数是，次数是，必须含，两个字母，请写出这样的单项式 ．（写出一个即可） （北京101中学期中） ⑶ 系数为3，只含字母、，且次数是3的单项式共有（ ）个． A．1 B．2 C．3 D．4 （人大附中期中） ⑷ 下面给出的四对单项式中，是同类项的一对是（ ） A．与 B．与 C．与 D．与 （人大附中期中） ⑸ ①与2000是同类项；②与是同类项；③与是同类项；④与是同类项，上述说法正确的有（ ） A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 （人大附中期中） ⑹ 写出的一个同类项 （清华附中期中） ⑺ 若与是同类项，那么的值分别是（ ） A． B． C． D． （三帆中学期中） ⑻ 如果与是同类项，则__________ （北京师范大学附属实验中学期中） 模块 模块二 多项式相关概念 定 义 示例剖析 多项式：几个单项式的和叫做多项式． 是多项式． 多项式的项：其中每个单项式都是该多项式的一个项．多项式中的各项包括它前面的符号．多项式中不含字母的项叫做常数项． 多项式中，、1是多项式的项，1是常数项． 多项式的次数：多项式里，次数最高项的次数就是这个多项式的次数． 的次数是二次． 次数是四次． 多项式的命名：几次几项式． 是二次三项式； 是四次三项式． 整式：单项式和多项式统称为整式． 3，，是整式． 把多项式按某个字母升幂、降幂排列 升幂排列： 降幂排列： 夯实基础 夯实基础 SHAPE ⑴ 多项式是 次四项式，最高次项是 ． （三帆中学期中） ⑵ 下列判断中正确的是（ ） A．与不是同类项 B．不是整式 C．单项式的系数是 D．是二次三项式 （三帆中学期中） ⑶ 下列代数式中是五次多项式的是（ ） A． B． C． D． （