六年级科学 45《一天的生活用水》课件.pptVIP

我为节水做什么？ 宣传节约用水 每年的3月22日是联合国确定的“世界水日”。 2005年至2015年为“生命之水”国际行动十年。 “水法宣传周”，3月22日至28日。 “全国城市节水宣传周”，5月15日所在的那一周。 “国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。 绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。 标志空白部分像一只手托起一滴水，，寓意珍惜每一滴水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征水汇成江河。 关注身边人们的用水情况，发现浪费水的行为及时加以制止。 创作一些节水宣传画，张贴在用水处。 小组写一份节水倡议书，张贴到校园和社区的宣传栏，号召人们节约用水，保护环境。 我的节水计划 1、淋浴时，抓紧时间。 2、把洗脸水存起来，用于冲厕所、拖地。 重复利用水。 3、控制水龙头，开关至中小水量，及时关水。 4、用脸盆洗脸、洗手。 5、用流水洗手。 一、填空。 1、________是我们人类和其他生物生存的必需品。 2、由于___________、__________和___________，世界人均供水量在不断减少。 3、目前，_______的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中最严重的国家达______。 淡水 人口迅速增长 环境污染 全球气