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高中政治必修二学案:政治生活+自觉参与
【导学过程】
一、问题导入
问:你对公民参与政治生活有什么看法? 我们身边的政治生活都有哪些?你能否列举一些具体事例?
问:我们应该如何参与政治生活?
二、自觉参与政治生活
1、关注身边政治生活[
2、有序参加政治生活
(1)什么是政治参与? (2)有序的政治参与? (3)有序的政治参与的意义?
3、我国的民族政策和宗教政策
课本13页图片:上面图片,体现了我国的民族政策和宗教政策是什么?
,这是我国处理民族关系,解决民族问题的基本原则和政策。
我们实行宗教信仰自由政策的内容是什么?
4、我们中学生怎样参与政治生活?
【达标检测】
1.国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。国家的根本属性是
A.政治性 B.阶级性 C.社会性 D.民族性
2.中华人民共和国的一切权利属于
A.工人阶级 B.农民阶级 C.全体公民 D.全体人民
3. 2011年3月3日至14日,全国两会在北京胜利召开。来自各个民族、各条战线的人大代表和政协委员,既有德高望重、经验丰富的老代表,也有朝气蓬勃、初展头角的年轻人。他们职业不同、经历各异。这充分说明我国
A.民主权利具有真实性 B.社会主义民主具有法律保障
C.民主主体具有广泛性 D.社会主义民主具有物质保障
4.我国公民参与管理国家和管理社会的基础和标志是
A.充分享有和行使监督权 B.充分享有政治自由权
C.行使选举权和被选举权 D.充分行使申诉控告权
5.能使每个选民都有表达自己意愿的机会,选择自己心目中最值得信赖的当家人的选举方式是
A.直接选举 B.间接选举 C.等额选举 D.差额选举
6. 2011年是我国“十二五”规划付诸实施的第一年。阅读下列材料,根据要求回答问题。
材料一:2010年10月5日,中共十七届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。在此之前,中共中央广泛听取了各民主党派、全国工商联和无党派人士对制定“十二五”规划的意见和建议。在“十二五”规划的编制过程中,全国政协充分发挥人才荟萃、智力密集、联系广泛的优势,围绕“十二五”时期经济社会发展重点,在规划编制的重要阶段和关键环节,建睿智之言、献务实之策,尽显智库风范。
材料二:2011年3月17日,经第十一届全国人大四次会议表决通过,《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年(2011-2015)规划纲要》正式付诸实施。
(1)人民政协是一个什么性质的组织?
(2)结合上述两则材料,指出“十二五”规划的制定过程体现了《政治生活》哪些道理?
【课后反思】知识盘点及心得感悟
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