沪教版初中七年级数学第一学期试用本本章小结 3).pptVIP

例12： （1）写出三角形ABC的各个顶点的坐标； （2）试求出三角形ABC的面积； （3）将三角形先向左平移5个单位长度，再向下平移4个单位长度，画出平移后的图形. x y 0 1 1 2 3 4 5 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -1 -2 -3 -4 -5 A B C A B C A1 B1 C1 A2 B2 C2 A（0，2） B（4，3） C（3，0） 平面直角坐标系 本章知识整理： 概念及有关知识 坐标方法的应用 有序数对（a，b） 坐标系画法（坐标、x轴和y轴、象限） 平面上的点 点的坐标 表示地理位置（选、建、标、写） 表示平移 巩固练习： 1、已知点A（m，n）和点B（2，-5）.如果AB∥ x轴，那么m、n分别满足的条件是 ；如果AB ∥ y轴，那么m、n分别满足的条件是 ；如果点A和点B关于原点中心对称，那么m、n分别满足的条件是 . 2、点P（x，y）关于原点对称的点的坐标是 ；如果x y＞0，那么点P在第 象限；如果x y＜0，那么点P在第 象限. 3、已知点A（-1，2）和点B（3，2），线段AB的垂直平分线与x轴交于点C，那么点C的坐标是 . 4、已知直角坐标平面内的△ABC是等腰直角三角形，斜边为AB，且A（0，0），B（2，0），那么直角顶点C的坐标是 . 5、已知点P（x1，y1）、Q（x2，y2）那么P、Q两点的距离等于 ；如果x1=x2（y1≠y2），那么直线PQ与y轴的距离等于 ；如果y1=y2（x1 ≠x2），那么直线PQ与x轴的距离等于 . 归纳与总结： 本节课重点复习整理了本章的各个知识点，以及应用有关知识点解决实际问题. 建议与要求： 本章知识是初中数学的基础知识之一，同学们一定要学好； 学习和复习本章知识都要用“数形结合”的思想，平时要多动脑思考、多动手画图。 平面直角坐标系 本章小结 平面直角坐标系 本章知识整理与巩固： 概念及有关知识 坐标方法的应用 有序数对（a，b） 例1： 约定“列”在前，“排”在后，有序数对（3，4）和（4，3）在教室里表示的是同一个座位吗？为什么？ 坐标系画法（坐标、x轴和y轴、象限） 例2：（选择题） 下列哪句话是正确的？（ ） A.平面直角坐标系是由两条数轴组成的； B. 平面直角坐标系是由互相垂直的两条数轴组成的； C. 平面直角坐标系是由同一平面内互相垂直的两条数轴组成的； D.平面直角坐标系是由同一平面内互相垂直的、有公共原点的两条数轴组成的. D 例3：（填空题） 原点的坐标是 ，x轴上点的坐标的特点是 ，y轴上点的坐标的特点是 . （0，0） 纵坐标为 0 横坐标为 0 平面直角坐标系 本章知识整理与巩固： 概念及有关知识 坐标方法的应用 有序数对（a，b） 坐标系画法（坐标、x轴和y轴、象限） 例4 ：（选择题） 如果点A（m，n）的坐标满足mn=0，则点A在（ ） A. 原点上；B. x轴上； C. y轴上；D. 坐标轴上. D 例5 ：（填空题） 如果点M在第二象限，且点M到y轴的距离是4，到x轴的距离是3，则M的坐标为 . （— 4，3） 平面直角坐标系 本章知识整理与巩固： 概念及有关知识 坐标方法的应用 有序数对（a，b） 坐标系画法（坐标、x轴和y轴、象限） 平面上的点 点的坐标 例6：在坐标系中描出下列各点，并观察这些点有什么特征. （1）A（—2，4）；B（—2，3）； C（—2，0）；D（—2，—4）； （2）E（1，1）；F（—2，—2）； G（0，0）；H（4，4）. 平面直角坐标系 本章知识整理与巩固： 概念及有关知识 坐标方法的应用 有序数对（a，b） 坐标系画法（坐标、x轴和y轴、象限） 平面上的点 点的坐标 . x y 0 A . B C . D . 平面直角坐标系 本章知识整理与巩固： 概念及有关知识 坐标方法的应用 有序数对（a，b） 坐标系画法（坐标、x轴和y轴、象限） 平面上的点 点的坐标 x y 0 E . F G H . . . 平面直角坐标系 本章知识整理与巩固： 概念及有关知识 坐标方法的应用 有序数对（a，b） 坐标系画法（坐标、x轴和y轴、象限） 平面上的点 点的坐标 例7： 要修